Question

（1）用化學用語表示下列物質(zhì)或粒子：氮氣

 

；4個五氧化二磷分子

 

；純堿

 

．
（2）寫出下列符號中“2”的意義：O₂

 

；Cu²⁺

 

．
（3）寫出FeSO₄的電離方程式：

 

．

Answer 1

考點：化學符號及其周圍數(shù)字的意義,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律

分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答：解：
（1）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學式，如氮氣是雙原子分子，可用N₂表示；五氧化二磷分子是多原子分子，可表示為：P₂O₅，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，所以4個五氧化二磷分子可表示為4P₂O₅．故答案為：4P₂O₅；
純堿是碳酸鈉的俗稱，因為鈉元素為+1價，碳酸根為-2價，故根據(jù)化合價規(guī)則可寫為：Na₂CO₃．
（2）數(shù)字在元素符號的不同位置表示不同的意義，如在元素符號的右下角表示一個分子中這種元素的原子個數(shù)；如在元素符號的右上角則表示離子所帶的電荷數(shù)．所以O₂中2的意義表示為：一個氧分子中含有2個氧原子；Cu²⁺ 中2的意義是一個銅離子帶2個單位正電荷．
（3）FeSO₄的電離方程式為：FeSO₄═Fe²⁺+SO₄^2-
故答案為：
（1）N₂；4P₂O₅；Na₂CO₃．
（2）一個氧分子中含有2個氧原子；一個銅離子帶2個單位正電荷．
（3）FeSO₄═Fe²⁺+SO₄^2-

點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．