2．化學(xué)用語是我們化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具，請(qǐng)用化學(xué)用語填空：
（1）年產(chǎn)量最高的金屬Fe；
（2）會(huì)造成溫室效應(yīng)的單質(zhì)O3；
（3）改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；
（4）一種復(fù)合肥KNO3．

分析 金屬或固體非金屬的表示方法為：直接用化學(xué)符號(hào)表示化學(xué)式；化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．

解答 解：（1）鐵是年產(chǎn)量最高的金屬，故填：Fe；
（2）臭氧是造成溫室效應(yīng)的氣體單質(zhì)，故填：O3；
（3）氫氧化鈣是一種堿，價(jià)格低廉，可用于改良酸性土壤，故填：Ca（OH）2；
（4）硝酸鉀中含有鉀元素與氮元素，屬于復(fù)合肥，故填：KNO3（答案合理即可）．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑．
（1）實(shí)驗(yàn)室在制取氣體時(shí)必不可少的步驟是檢查裝置的氣密性．
（2）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，氨水顯堿性．實(shí)驗(yàn)室里加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水．

①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
②若要制取NH3，應(yīng)該選用圖1的發(fā)生裝置是A（填字母）；若要收集到干燥的NH3，應(yīng)該選用儀器的導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置出口接c、d接h．
③如圖1G，若將收集滿氨氣的大試管倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是試管中液面上升且溶液變紅色．
（3）某化工廠排出的廢液中含有AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2三種物質(zhì)，某化學(xué)課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)方案：
①寫出操作一的化學(xué)方程式：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；
②若固體Y加稀硫酸無氣泡產(chǎn)生，濾液B中的溶質(zhì)最多有4種．
③濾液A的質(zhì)量＞（填“＞”、“＜”或“=”）廢液的質(zhì)量．
（4）小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液并測(cè)定其酸堿度．考試時(shí)，小華進(jìn)行了如圖3所示的操作：（已知碳酸鈉溶液呈堿性）

①請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：a．玻璃棒；b．藥匙．
②以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)镋CADB（用序號(hào)字母表示）．
③上圖所示操作中，若C中砝碼為12g，游碼的讀數(shù)為2.5g，則碳酸鈉實(shí)際質(zhì)量為9.5g．
④小華在測(cè)定所配制溶液的酸堿度時(shí)，先將pH試紙用蒸餾水濕潤(rùn)，再進(jìn)行測(cè)定，則測(cè)的溶液的pH值
偏小（選填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是（　�。�
A．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
B．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
C．CO、CH4、C2H5OH均為有機(jī)物
D．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．食品安全關(guān)系到人民的健康，下列說法正確的是DE．
A、用甲醛浸泡的海鮮有利于保鮮
B、用氫氧化鈉溶液漂洗的雞爪，干凈
C、利于節(jié)約的原則，可以用生霉的大米喂牲畜
D、為了人體健康，應(yīng)合理施用農(nóng)藥和化肥
E、返青粽葉含有重金屬鹽，不能使用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．根據(jù)生活常識(shí)，回答下列問題．
（1）下列食物中，富含糖類的是C（填字母序號(hào)，下同），能提供大量油脂的是A．

（2）下列物質(zhì)的主要成分中（括號(hào)所示為主要成分的化學(xué)式），屬于有機(jī)物的是AC．

（3）下列服裝所使用的材料中，屬于有機(jī)物合成材料的是C．

（4）食用下列食品，會(huì)有損身體健康的是BC．
A、用純堿和發(fā)酵的面團(tuán)蒸制饅頭
B、霉變的大米
C、用甲醛浸泡過的雞翅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)鉛原子2Pb； 
（2）兩個(gè)硝酸根離子2NO-3；
（3）人體中含最多的金屬元素Ca；
（4）保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)m-x＞2時(shí)，該粒子屬于陽離子（填“原子”、“陰離子”或“陽離子”）．該粒子對(duì)應(yīng)的元素在元素周期表中的位置是第三周期．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．A、B兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中正確的是（　　）
A．t1℃時(shí)，1 0 0 gA的飽和溶液中溶解了25g A物質(zhì)
B．t1℃時(shí) A、B兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．將 t2℃時(shí)接近飽和的 B溶液降溫可達(dá)到飽和狀態(tài)
D．A物質(zhì)的飽和溶液中含有少量 B，可降溫結(jié)晶分離提純

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．有A，B，C三種物質(zhì)，已知A是一種氯化物，B是一種酸，C是一種堿．圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)回答：

（1）D的化學(xué)式為BaSO4；
（2）A、B不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件；
（3）A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+CuCl2=BaCl2+Cu（OH）2↓；
（4）將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時(shí)放入A溶液中充分反應(yīng)，過濾、濾液為無色，則濾液中一定含有的陽離子為Mg2+（寫粒子符號(hào)）；
（5）若M、N分別為鐵和鋅中的一種，分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B溶液反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，則M為鋅，反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余，則剩余金屬為鐵．

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