(2013?蘇州一模)生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學(xué).
Ⅰ.食品、藥物安全一直是人們關(guān)注的話題.
(1)2012年4月17日經(jīng)央視新聞頻道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國.據(jù)悉,其中混有的重金屬鉻對人體有害.這里的鉻是指
元素
元素
(填“元素”或“單質(zhì)”).
(2)“吃的營養(yǎng),吃出健康”,為保證營養(yǎng)素
維生素
維生素
的攝入量,青少年宜多吃蔬菜水果.
Ⅱ.節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當(dāng)今世界的主旋律.
(1)合成材料的應(yīng)用和發(fā)展,大大方便了人類的生活,但是廢棄塑料帶來的
白色
白色
污染很嚴(yán)重,所以我們要提倡使用環(huán)保袋.
(2)煤燃燒時加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),可以減少
SO2
SO2
氣體(寫化學(xué)式)和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成.
Ⅲ.“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.按要求填空.
(1)若“”表示一個氮分子,則“”表示
N
N
(填寫符號);
(2)氫氣被看成是最環(huán)保的清潔能源,水在太陽光和催化劑條件下分解獲得氫氣.如圖是水分解為氫氣和氧氣過程中出現(xiàn)的微粒示意圖,請按它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列
丙甲乙
丙甲乙
,(用圖中字母表示)
分析:Ⅰ.(1)食品、藥品、營養(yǎng)品等物質(zhì)中的“鉻”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述;(2)蔬菜水果中含有豐富的維生素;Ⅱ.(1)根據(jù)白色污染是人們對難降解的塑料垃圾污染環(huán)境的現(xiàn)象分析;(2)煤中含有硫元素,燃燒能生成二氧化硫Ⅲ.(1)根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的考慮;(2)根據(jù)在化學(xué)變化中分子先分成原子,原子再重新組合成新的分子考慮.
解答:解:Ⅰ.(1)“毒膠囊”混有的重金屬“鉻”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鉻”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān);
(2)蔬菜水果中含有豐富的維生素,為保證營養(yǎng)素維生素的攝入量,青少年宜多吃蔬菜水果;
Ⅱ.(1)白色污染是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂.回收利用是廢塑料處理技術(shù)的發(fā)展趨勢;
(2)煤中含有硫元素,燃燒能生成二氧化硫污染空氣;
Ⅲ.(1)一個氮分子是由兩個氮原子構(gòu)成的,所以表示氮原子即N;
(2)水分子先分解成氫原子和氧原子,每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子,每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子,所以是丙甲乙.
故答案為:Ⅰ.(1)元素;(2)維生素;Ⅱ.(1)白色;(2)SO2;Ⅲ.(1)N;(2)丙甲乙.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
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40℃時,A和B的溶解度相等.
40℃時,A和B的溶解度相等.

(2)在10℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
B>C>A
B>C>A
;
(3)把C的飽和溶液變成不飽和溶液除了可以加溶劑,還可以
降溫
降溫
;(填“升溫”或“降溫”)
(4)40℃向50g水中投入30gA,所得溶液的質(zhì)量為
70g
70g
;
(5)50℃時A、B、C三種物質(zhì)恰好飽和的溶液降到10℃,過濾后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
B>A>C
B>A>C

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