【題目】用相關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)或符號(hào)填空：

(1)2個(gè)鋁離子______； (2)3個(gè)水分子__________； (3)2個(gè)氫氧根離子_________；

(4)氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)____________。(5)硝酸鋅________________，

(6)由地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學(xué)式______。

【答案】 2Al3+ 3H2O 2OH- eO Zn(NO3)2 Al2O3

【解析】(1)由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鋁離子可表示為：2Al3+；(2)由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個(gè)水分子可表示為：3H2O；(3)由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫氧根離子可表示為：2OH-；(4)氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià)，由化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氧化亞鐵中鐵元素的化合價(jià)可表示為： ；(5)硝酸鋅的化學(xué)式為：Zn(NO3)2；(6)地殼中含量最多的元素氧與地殼中含量最多的金屬元素鋁形成化合物的化學(xué)式為 Al2O3 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電影《后天》講述溫室效應(yīng)造成地球氣候異變，全球即將陷入第二次冰河世紀(jì)的故事。電影中鋪天蓋地的災(zāi)難在未來(lái)就有可能發(fā)生，所以目前我們更應(yīng)該關(guān)注引起溫室效應(yīng)的原因和減緩溫室效應(yīng)的方法。

(1)要減輕溫室效應(yīng)首先要減少空氣中二氧化碳的含量，為此我們可以采取的措施是： _______________，______________。(至少說(shuō)出兩點(diǎn))

(2)綠色植物的光合作用是自然界消耗二氧化碳的過(guò)程。

①曉曉將一盆綠色植株在黑暗中放置了48小時(shí)，然后選擇其中的一片綠葉進(jìn)行研究。先剪斷葉片的主葉脈(如圖(1)所示)，再將綠色植株放在陽(yáng)光下照射2到4小時(shí)，發(fā)現(xiàn)K處不能正常制造淀粉，其中原因是K處葉片缺少 （______）

A．葉綠素 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水

②小芬用圖(2)中甲、乙兩套裝置做光合作用實(shí)驗(yàn)。甲、乙裝置中的兩盆綠色植物分別放在水槽里，甲裝置的水槽里盛有清水，而乙裝置的水槽里盛有等量的澄清石灰水。小芬把兩套裝置安裝好后，密封，并立即把它們放在陽(yáng)光下。兩小時(shí)后，經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)只有甲裝置的葉片內(nèi)生成淀粉，乙裝置的葉片內(nèi)沒(méi)有生成淀粉。

請(qǐng)你分析：

A．乙裝置中水槽里盛放石灰水的目的是：__________________；寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____________________。

B．由該實(shí)驗(yàn)可知，綠色植物進(jìn)行光合作用需要的原料是：__________________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì)。

(1)氧氣有很多用途。下列屬于氧氣用途的是__________(填序號(hào))。

(2)氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。

木炭燃燒后，為證明生成物為二氧化碳，可加入少量的液體為______________________；硫粉燃燒后，集氣瓶中留有少量水的目的是___________________，其燒燒的文字或符號(hào)表達(dá)式為___________________________。

(3)有些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)也能生成氧氣，如拉瓦錫在研究空氣組成實(shí)驗(yàn)時(shí)，把少量汞放在密閉容器里連續(xù)加熱12天，得到一種紅色粉末，然后把紅色粉末加強(qiáng)熱又可得到氧氣。這種粉末是_____，其反應(yīng)的文字表達(dá)式是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度下，在一密閉容器中，將一定量的甲醇(CH3OH)和甲烷的混合氣體與10.4 g氧氣點(diǎn)燃發(fā)生反應(yīng)(燃燒不充分)，其產(chǎn)物經(jīng)測(cè)定含有2.8 g CO、5.5 g CO2、8.1 gH2O(反應(yīng)物無(wú)剩余)。求：

(1)若該混合氣體充分燃燒還需多少克氧氣？

(2)原混合氣體含有甲醇多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精(C2H5OH)在實(shí)驗(yàn)室紅常用作燃料，燃燒后的產(chǎn)物是水和二氧化碳，則：

(1)酒精分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為_____．

(2)酒精中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_____．

(3)酒精燃燒的符號(hào)表達(dá)式是_____．

(4)列式計(jì)算__________克酒精中所含的碳元素質(zhì)量為48g？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

(1)儀器①的名稱(chēng)是__________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________，選用的發(fā)生裝置是___(填字母序號(hào)，下同)，該裝置有一處錯(cuò)誤，其錯(cuò)誤之處為_________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，發(fā)生裝置要能達(dá)到“隨開(kāi)隨起，隨關(guān)隨停”，需要選用的儀器和實(shí)驗(yàn)用品有G和_________；反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________；若選用的收集裝置是C，則二氧化碳應(yīng)從__________端(填導(dǎo)管的序號(hào))進(jìn)入。

(4)我們發(fā)現(xiàn)H裝置中蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是___________、________。

(5)小明同學(xué)以廢棄的“棒棒冰”塑料管為材料，制成的氣體發(fā)生裝置(各部分連接緊密，如圖所示)。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)有：能控制反應(yīng)速率和________________________。(寫(xiě)一點(diǎn)即可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鎖是日常生活中常用的工具，其中的鐵鎖經(jīng)常會(huì)生銹。

(1)鐵鎖在哪種情況下使用易生銹？　　　_______________________。

(2)鐵鎖的各個(gè)部分通常采取了怎樣的防銹措施？(舉兩個(gè)不同部位的不同措施)______。

(3)如果鎖芯因生銹轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)有些不靈活，可以向鎖芯中注入哪種物質(zhì)使之轉(zhuǎn)動(dòng)靈活？_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)一批濃硝酸，化學(xué)興趣小組為研究該試劑的保存方法，開(kāi)展相關(guān)探究。請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：

(1)打開(kāi)盛裝濃硝酸的試劑瓶，立即觀(guān)察到瓶口有白霧產(chǎn)生。據(jù)此可知，濃硝酸具有_______________(填一條物理性質(zhì))。為進(jìn)一步證明濃硝酸具有該性質(zhì)，興趣小組設(shè)計(jì)如下裝置(脫脂棉團(tuán)因噴有稀氫氧化鈉與酚酞混合液而呈紅色)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____________________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(2)將少量濃硝酸置于試管中，采用強(qiáng)光照射或者稍加熱，立即觀(guān)察到溶液上方有紅棕色氣體產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有_________________(填一條化學(xué)性質(zhì))。

(3)通過(guò)上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存濃硝酸？答：____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要配制15%的氯化鈉溶液50g．配制過(guò)程如圖所示：

(1)用如圖所示的序號(hào)表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)?/span> ______ ．

(2)計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為 ______ ，水的體積是 ______ ．

(3)指出圖中兩處明顯的錯(cuò)誤：① ______ ，② ______ ．

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