(2007?陜西)Cu、Fe、Al、Ag、Au是生產(chǎn)生活中常用的金屬.下面是某學習小組關(guān)于這幾種金屬的學習交流.請你參交流并回答問題:
(1)李明同學在對上述金屬分類時,他根據(jù)金屬的某種化學性質(zhì)相同,將“Au、Cu、X”劃分為一類,你認為X是.
(2)請你寫出上述一種金屬與AgNO3溶液反應的化學方程式.
(3)王亮同學查閱到以上五種金屬還能開采年限(根據(jù)儲存量和目前消耗速度確定)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(如圖).請你結(jié)合圖示,提出一條金屬資源開發(fā)利用的合理化建議:.
【答案】分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應生成氫氣,位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,金屬資源有限,開發(fā)要合理有效.
解答:解:(1)Cu、Fe、Al、Ag、Au的活動性順序為:Al>Fe>H>Cu>Ag>Au,“Au、Cu、X”劃分為一類,金和銅都是氫后的金屬,故X也是氫后的金屬,所以本題答案為:Ag;
(2)銀前的金屬能與硝酸銀發(fā)生置換反應,所以本題答案為:Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag;
(3)金屬資源有限,開發(fā)要合理有效,且要節(jié)約使用金屬資源,所以本題答案為:合理開采金屬礦物或回收利用廢舊金屬制品或使用金屬代用品等
點評:本題考查了常見金屬的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行.
練習冊系列答案
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    選  項    物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))    除雜方法
  ①    N2(O2    通過灼熱的銅網(wǎng)
  ②    NaOH溶液(Na2 CO3    加入適量的Ca(OH)2溶液,再過濾
  ③    H2(水蒸氣)    通過濃硫酸
  ④    Fe(Fe2O3    加入過量稀鹽酸,再過濾

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選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法
AN2(O2通過灼熱的銅網(wǎng)
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