10．如圖所示裝置氣密性良好、要使注射器中的活塞向右移動(dòng)，請(qǐng)你選擇一組藥品可以達(dá)成該實(shí)驗(yàn)效果．并說(shuō)明其中的實(shí)驗(yàn)原理．
（1）液體M稀鹽酸；固體N石灰石．
（2）活塞右移的原理：發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生了氣體使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，注射器活塞被推向右側(cè)．

分析 要使注射器中的活塞向右移動(dòng)，必須瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，據(jù)此分析．

解答 解：要使注射器中的活塞向右移動(dòng)，必須瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，稀鹽酸和石灰石反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大或氫氧化鈉溶于水放熱，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大．
故填：（1）稀鹽酸；石灰石；
（2）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生了氣體使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，注射器活塞被推向右側(cè)．

點(diǎn)評(píng) 掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)以及物質(zhì)溶于水時(shí)的吸放熱情況就能解答本題，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列氣體不是空氣污染物的是（　�。�
A．二氧化碳B．二氧化氮C．二氧化疏D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．“含氟牙膏”“加碘鹽”“鐵強(qiáng)化醬油”中的“氟”、“碘”、“鐵”指的是（　　）
A．分子B．原子C．離子D．元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�
A．雙氧水---H2O2B．硝酸銀---HgNO3C．兩個(gè)氮原子---N2D．碳酸鈉---NaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．A、B、C、D 為初中化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和 反應(yīng)關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）
（1）若 A、B、C、D 中均含有一種相同的元素，常溫下，A 為最常見(jiàn)的溶劑，C 為鐵銹的主要成分，D 是有毒氣體，則 B 可能 為氧氣，寫(xiě)出 C 與 D 反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）若 A、B、C、D 為四種不同類(lèi)別的化合物，B 的俗名是純堿，且 D 是胃酸的主 要 成 分，A 可 能 為二氧化碳，寫(xiě) 出 C 和 D 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式HCl+NaOH═H2O+NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．實(shí)驗(yàn)室中有一瓶氫氧化鈉固體敞口放置了一段時(shí)間．小李同學(xué)猜想該樣品可能部分變質(zhì)，則固體的成分是NaOH和Na2CO3（填化學(xué)式），小李依據(jù)的原理是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（寫(xiě)化學(xué)方程式），若向樣品的水溶液加無(wú)色酚酞試液可變紅，則小李的猜想無(wú)法判斷（填“正確”或“錯(cuò)誤”或“無(wú)法判斷”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．某興趣小組從實(shí)驗(yàn)室中取一瓶過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為0.8g．
（2）該雙氧水溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．塊狀固體碳化鈣（CaC2）與水反應(yīng)生成乙炔氣體（C2H2），同時(shí)生成一種白色固體．
【提出問(wèn)題】
白色固體的成分是什么
【做出猜想】
猜想一：CaO           猜想二：Ca（OH）2猜想三：CaCO3．
上述猜想的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．
【交流反思】
經(jīng)過(guò)同學(xué)們交流討論，認(rèn)為“猜想一”不成立．請(qǐng)說(shuō)出“猜想一”不成立的理由：CaO能與水反應(yīng)．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（一）取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸至過(guò)量，始終沒(méi)有觀察到氣泡放出，證明“猜想三”不成立．
（二）取少量白色固體加入到水中溶解，再取上層清液，分為二等份，一份通入二氧化碳?xì)怏w
氣體有白色沉淀出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；另一份滴入幾滴無(wú)色酚酞試液溶液變?yōu)榧t色．證明“猜想二”成立．
結(jié)論：白色固體是Ca（OH）2
【拓   展】根據(jù)乙炔（C2H2）的組成判斷乙炔屬于有機(jī)物（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析得出的結(jié)論正確的是（　　）
A．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體中一定含有碳酸根離子
B．某固態(tài)化肥與熟石灰研磨產(chǎn)生氨味，證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥
C．某固體物質(zhì)放入水中，液體溫度升高，該固體一定是生石灰
D．向某無(wú)色溶液中滴加酚酞試液，酚酞變成紅色，則該無(wú)色溶液一定是堿性溶液

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