【題目】如圖為氧元素和硫元素在元素周期表中的都分信息,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.硫是一種非金屬元素
B.氧元素的相對原子質(zhì)量是16.00g
C.氧原子中質(zhì)子數(shù)是8
D.氧元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似
【答案】B
【解析】
A、硫、帶“石”字旁,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說法正確;
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,氧元素的相對原子質(zhì)量為16.00,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C、由元素周期表的信息可知,氧元素的原子序數(shù)為8,即質(zhì)子數(shù)為8,故選項(xiàng)說法正確;
D、元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的最外層電子數(shù)決定的,氧元素和硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似,原因是原子的最外層電子數(shù)相同,故選項(xiàng)說法正確。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】國內(nèi)重型柴油車減排的原理為:向反應(yīng)罐內(nèi)噴入車用尿素溶液。在一定條件下,尿素[CO(NH2)2]先轉(zhuǎn)化為NH3,NH3再與發(fā)動(dòng)機(jī)排出的NO等反應(yīng)生成氮?dú)夂退?/span>
(1)尿素中含有_____種元素。
(2)尿素的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是_____(填字母)。
A 無色晶體 B 熔點(diǎn)132.7℃
C 易溶于水 D 加熱超過熔點(diǎn)即分解
(3)NH3與NO在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4)尿素溶液也可用作氮肥。根據(jù)如圖標(biāo)簽,該桶溶液能供給作物約_____kg氮元素(保留1位小數(shù))。
(5)噴入反應(yīng)罐內(nèi)的尿素溶液不能過多或過少。如果噴入過多,會(huì)造成_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類的生存和發(fā)展離不開能源和資源。
(1)水是生命之源,合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。汶上縣蓮花湖水庫的水屬于_____A(填“純凈物”或“混合物”),化學(xué)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為該水庫的水是硬水,你認(rèn)為可以用_____來鑒別;硬水有害健康,生活中可以通過_____的方法將硬水軟化成軟水;若要測定該水庫中水的酸堿度,可以選擇_______。
A紫色石荔試液 B無色酚酞試液 CpH試紙
(2)截止到2018年3月,中國南海神狐海域可燃冰試采成功,且已連續(xù)產(chǎn)氣超過31天,取得多項(xiàng)重大突破性成果,已如可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷不僅是重要的燃料,同時(shí)也是重要的化工原料,下圖是以甲烷為原料,在一定條件下制取某液體燃料的微觀反應(yīng)過程示意圖。由此可以得出:進(jìn)程I中參加反應(yīng)的各物質(zhì)的分子在個(gè)數(shù)比為_______,進(jìn)程II反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量變化見下表。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前 | 46g | 100g | 2g | 0 |
反應(yīng)中 | 23g | 52g | 46g | m1 |
反應(yīng)后 | m2 | 4g | m3 | m4 |
其中未知數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是
A.m1為29gB.m2為0gC.m3為90gD.m4為54g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確填寫化學(xué)用語或其表示的含義:
①兩個(gè)鉀原子_______________________________;
②地殼中含量最高的金屬元素和含量最高的非金屬元素形成的物質(zhì)_______________________________;
③標(biāo)出高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)_______________________________;
④五個(gè)硫酸根離子_______________________________;
⑤CO2中“2”的含義:_______________________________;
⑥Ca2+中“2”的含義:_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出有標(biāo)號f儀器的名稱:_____;
(2)用過氧化氫制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母代號),某同學(xué)用C裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末見木條復(fù)燃。其原因是_____。
(3)若用加熱高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母代號),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
(4)下面是用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟:
①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花 ⑤將試管固定在鐵架臺(tái)上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面。正確的順序?yàn)?/span>_____。(用序號表示)
(5)寫出用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法:_____。
(6)如果用下圖所示裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端管口通入。
(7)實(shí)驗(yàn)室常用醋酸的固體與堿石灰周體共熱來制取甲烷。甲烷常溫下是一種無色、無味的氣體、密度比空氣小、極難溶于水的氣體,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____(填字母代號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,同學(xué)們收集到一瓶渾濁的河水,他們模擬自來水廠的凈水過程將水凈化,其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請回答問題:
(1)A物質(zhì)的名稱是_____, 操作①的名稱是_____,若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填寫序號) _____,
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損
b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
(2) X是活性炭,這是利用了它的_____性;
(3)若同學(xué)們?nèi)艋蟮乃谠嚬苤,加入少?/span>_____,振蕩,發(fā)現(xiàn)_____(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),說明該水是硬水,家庭中常用_____的方法降低水的硬度.
(4)愛護(hù)水資源人人有責(zé),為加強(qiáng)河流、湖泊等水域治理,采取的下列措施中合理的_____。
a.拆除區(qū)域內(nèi)各河流、湖泊、溝渠中設(shè)置的圍網(wǎng)
b.嚴(yán)禁在所有水體中電魚、藥魚
c.加大投入,再次整修涵閘,疏通河道與溝渠
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。
A、B、C、F均為由氧元素與另一種元素所組成的物質(zhì),其中A為黑色粉末,B和C組成元素完全相同且均為無色液體,F為一種能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的無色氣體;D、E、H均為由一種元素所組成的物質(zhì),常溫下,D和H為無色氣體、E為黑色固體。
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:
B_________,E ________;
(2)反應(yīng)①中A可能的作用是_________;
(3)反應(yīng)2的符號表達(dá)式為__________;
(4)寫出H的一種用途或一條化學(xué)性質(zhì)_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子。下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.甲是SO2
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.此反應(yīng)中反應(yīng)物都是化合物
D.反應(yīng)中,甲、乙、丙三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1:2
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