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甲、乙、丙三位同學(xué)分別取某石灰石樣品與50g鹽酸進行實驗，所得結(jié)果如下：（計算結(jié)果精確到小數(shù)點后l位）
實驗甲乙丙
加入樣品的質(zhì)量/g 5 10 15
生成CO₂的質(zhì)量/g 1.76 3.52 4.4
求：（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．（2）鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（3）丙同學(xué)得到的生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

解：（1）設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為x．
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
100 44
5g×x 1.76g
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，x=80.0%
（2）設(shè)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為y，生成氯化鈣的質(zhì)量為z，生成4.4g二氧化碳需消耗碳酸鈣的質(zhì)量為w．
CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑
100 73 111 44
w 50g×y z 4.4g
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，y=14.6%
（3） $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，z=11.1g
$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，w=10g
生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
$\text{[math]}$ ×100%≈20.0%
答：（1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為80.0%，
（2）鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為14.6%，
（3）丙同學(xué)得到的生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20.0%．
分析：（1）由表中數(shù)據(jù)知甲、乙中碳酸鈣完全反應(yīng)，因此可據(jù)甲、乙兩組數(shù)據(jù)根據(jù)化學(xué)方程式來計算石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
（2）由表中數(shù)據(jù)知丙中鹽酸完全反應(yīng)，因此可據(jù)丙中二氧化碳的質(zhì)量根據(jù)化學(xué)方程式計算鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．
（3）由丙中二氧化碳的質(zhì)量還可以計算出生成氯化鈣的質(zhì)量，再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算公式計算出生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
點評：本題考查含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)方程式計算和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算，難度較大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2008?昆明）某興趣小組查閱化肥的相關(guān)資料得知，長期施用硫酸銨化肥會使土壤酸化．該小組同學(xué)想探究室溫時硫酸銨飽和溶液的酸堿度，設(shè)計了如下實驗探究方案，請據(jù)此回答相關(guān)問題．
（猜想或假設(shè)）溶液的pH可能為：①pH=7，②pH＞7，③

pH＜7

．
（設(shè)計和實驗）組內(nèi)同學(xué)分另外進行了如下實驗：
甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH＜7．
乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙潤濕．然后用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH＜7．
丙同學(xué)：將pH試紙直接浸入硫酸銨溶液中，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH＜7．
（評價與反思）甲、乙、丙三位同學(xué)中操作正確的只有一位，指出另兩位同學(xué)的操作錯誤：

①乙同學(xué)的錯誤是將pH試紙潤濕

；
②

丙同學(xué)的錯誤是將pH試紙直接浸入待測溶液中

．
（結(jié)論與分析）該小組同學(xué)根據(jù)實驗得出以下結(jié)論：
①硫酸銨溶液雖然顯酸性，但硫酸銨不是酸，而是鹽；
②凡是鹽的溶液都顯酸性．
你認為上述結(jié)論錯誤的是第

②

條（填①或②），請舉一例說明該條結(jié)論不正確，
例：

氯化鈉屬于鹽，但其溶液呈中性

（合理答案均可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

某興趣小組查閱化肥的相關(guān)資料得知，長期施用硫酸銨化肥會使土壤酸化．該小組同學(xué)想探究室溫時硫酸銨飽和溶液的酸堿度，設(shè)計了如下實驗探究方案，請據(jù)此回答相關(guān)問題．
（猜想或假設(shè)）溶液的pH可能為：①pH=7，②pH＞7，③．
（設(shè)計和實驗）組內(nèi)同學(xué)分另外進行了如下實驗：
甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH＜7．
乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙潤濕．然后用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH＜7．
丙同學(xué)：將pH試紙直接浸入硫酸銨溶液中，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH＜7．
（評價與反思）甲、乙、丙三位同學(xué)中操作正確的只有一位，指出另兩位同學(xué)的操作錯誤：；
②．
（結(jié)論與分析）該小組同學(xué)根據(jù)實驗得出以下結(jié)論：
①硫酸銨溶液雖然顯酸性，但硫酸銨不是酸，而是鹽；
②凡是鹽的溶液都顯酸性．
你認為上述結(jié)論錯誤的是第條（填①或②），請舉一例說明該條結(jié)論不正確，
例：（合理答案均可）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年魯教版九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某興趣小組查閱化肥的相關(guān)資料得知，長期施用硫酸銨化肥會使土壤酸化．該小組同學(xué)想探究室溫時硫酸銨飽和溶液的酸堿度，設(shè)計了如下實驗探究方案，請據(jù)此回答相關(guān)問題．
（猜想或假設(shè)）溶液的pH可能為：①pH=7，②pH＞7，③______．
（設(shè)計和實驗）組內(nèi)同學(xué)分另外進行了如下實驗：
甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH＜7．
乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙潤濕．然后用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH＜7．
丙同學(xué)：將pH試紙直接浸入硫酸銨溶液中，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH＜7．
（評價與反思）甲、乙、丙三位同學(xué)中操作正確的只有一位，指出另兩位同學(xué)的操作錯誤：______；
②______．
（結(jié)論與分析）該小組同學(xué)根據(jù)實驗得出以下結(jié)論：
①硫酸銨溶液雖然顯酸性，但硫酸銨不是酸，而是鹽；
②凡是鹽的溶液都顯酸性．
你認為上述結(jié)論錯誤的是第______條（填①或②），請舉一例說明該條結(jié)論不正確，
例：______（合理答案均可）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年云南省曲靖市中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年云南省昆明市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2008?昆明）某興趣小組查閱化肥的相關(guān)資料得知，長期施用硫酸銨化肥會使土壤酸化．該小組同學(xué)想探究室溫時硫酸銨飽和溶液的酸堿度，設(shè)計了如下實驗探究方案，請據(jù)此回答相關(guān)問題．
（猜想或假設(shè)）溶液的pH可能為：①pH=7，②pH＞7，③______．
（設(shè)計和實驗）組內(nèi)同學(xué)分另外進行了如下實驗：
甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH＜7．
乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙潤濕．然后用玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH＜7．
丙同學(xué)：將pH試紙直接浸入硫酸銨溶液中，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測得pH＜7．
（評價與反思）甲、乙、丙三位同學(xué)中操作正確的只有一位，指出另兩位同學(xué)的操作錯誤：______；
②______．
（結(jié)論與分析）該小組同學(xué)根據(jù)實驗得出以下結(jié)論：
①硫酸銨溶液雖然顯酸性，但硫酸銨不是酸，而是鹽；
②凡是鹽的溶液都顯酸性．
你認為上述結(jié)論錯誤的是第______條（填①或②），請舉一例說明該條結(jié)論不正確，
例：______（合理答案均可）．

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實驗	甲	乙	丙
加入樣品的質(zhì)量/g	5	10	15
生成CO₂的質(zhì)量/g	1.76	3.52	4.4

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