在繁華的市場里，有許多式樣新穎、色彩絢麗的服裝和衣料，有的是用棉、麻、毛、絲等天然纖維制成的，有的是用人造纖維或合成纖維織成的，有的則是混紡的，通過抽絲或點燃的方式可以對它們加以簡單鑒別，試探究棉纖維、毛料、蠶絲織物以及合成纖維的簡易鑒別方法．

答案：
解析：

先找棉纖維、毛料、蠶絲織物及合成纖維，對它們分別進行抽絲和點燃，觀察它們有什么不同，然后運用獲得的經(jīng)驗和知識對你的衣料進行鑒別．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

吃月餅是中秋節(jié)的傳統(tǒng)．在月餅的包裝盒中都有一個裝有保鮮劑的小紙袋（紙袋鉆有許多小孔，可由氣體透過）．保鮮劑中的有效成分是活性鐵粉和氧化鈣，鐵可與氧氣反應生成氧化鐵，氧化鈣可與水反應生成氫氧化鈣．回答下列問題：
（1）保鮮劑中的氧化鈣可吸收
水蒸氣（水份）
水蒸氣（水份）
而保持月餅的干燥；
（2）保鮮劑中的鐵可吸收氧氣防止月餅因發(fā)生緩慢
氧化
氧化
而變質．請寫出該反應的文字表達式
鐵+氧氣→氧化鐵
鐵+氧氣→氧化鐵
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?百色）（1）今年“兩會”期間，北京連續(xù)出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴重的影響．國家環(huán)境保護部門對外公布《環(huán)境空氣質量標準》，將PM2.5作為評價項目納入標準．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．
①霧霾天氣導致呼吸道病人增多，因為這種天氣，空氣中
C
C
大量增加（填字母序號）；
A．二氧化碳         B．一氧化碳         C．可吸入顆粒物         D．二氧化硫
②防PM2.5專用口罩使用了活性炭的
吸附
吸附
作用；
③請你提出一條防治空氣污染的合理建議：
減少化石燃料的利用
減少化石燃料的利用
．
（2）生活中處處蘊含著化學知識，請解釋：
①夏天的黃昏，魚塘里的魚兒總愛在水面游動，請從溶解度角度分析：
氣體物質的溶解度隨溫度的升高而減小，夏天氣溫高，氧氣在水中的溶解度小
氣體物質的溶解度隨溫度的升高而減小，夏天氣溫高，氧氣在水中的溶解度小

②校園有幾棵玉蘭花，開花時會散發(fā)出令人陶醉的芳香，請從分子的角度解釋該現(xiàn)象：
構成花的分子不斷地運動而擴散到空氣中
構成花的分子不斷地運動而擴散到空氣中
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2006?棲霞區(qū)二模）二氧化硫是大氣污染物之一，表一為我國環(huán)境空氣質量標準中對每次空氣質量測定中的S02最高濃度限值．

S02最高濃度限值（單位mg?m-3）
一級標準 二級標準 三級標準
0.15 0.50 0.70
國家環(huán)�？偩忠�(guī)定從2005年1月1日起將各類實驗室納入環(huán)保監(jiān)管范圍．為粗略地測定周圍環(huán)境中的SO2含量，某課外活動小組設計了如下圖的實驗裝置．
（1）檢查裝置的氣密性時，先在試管中裝入適量的水（保證玻璃導管的下端浸沒在水中），然后向外輕輕拉動注射器的活塞時，將會看到
浸沒在水中的玻璃導管口有氣泡冒出
浸沒在水中的玻璃導管口有氣泡冒出
 （填寫實驗現(xiàn)象），則證明該裝置的氣密性良好．
（2）已知二氧化硫與碘水的反應為：SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI．向試管中加入1.0mL溶質質量分數(shù)為1.27×10-4的碘水（ 此時溶液的密度與水的密度近似 ），用適量的蒸餾水稀釋后再加入2～3滴無色淀粉溶液（遇到碘單質變藍色），配制成溶液A．測定指定地點的空氣中SO2的含量時，推拉注射器的活塞反復抽氣，A溶液由
藍
藍
色變?yōu)?!--BA-->
無
無
色時反應恰好完全進行．
（3）課外活動小組分成第一小組和第二小組，使用相同的實驗裝置和溶液A，分別測量化學實驗室和教室的空氣中的S02含量．當反應恰好完全進行，記錄抽氣次數(shù)如下（假設每次抽氣500mL）．請將表二填寫完整（計算時保留二位有效數(shù)字）．（I-127  S-32  O-16）
表二  不同組別的測量值
 組  別 第一小組（實驗室） 第二小組（教室）
抽氣次數(shù) 110 150
空氣中S02的含量（單位：mg?m-3）
（4）通過測定并計算，你判斷出所測化學實驗室的空氣中S02的含量屬于
三級
三級
標準（填表一中所列舉的等級）．

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科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：059

在繁華的市場里，有許多式樣新穎、色彩絢麗的服裝和衣料，有的是用棉、麻、毛、絲等天然纖維織成的，有的是用人造纖維或合成纖維織成的，有的則是混紡的．通過抽絲點燃的方式可以對它們做出簡單鑒別，試探究棉纖維、毛料、蠶絲織物及合成纖維的簡易鑒別方法．

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