【題目】燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點是

A需要點燃 B發(fā)光、放熱 C放出大量的熱 D屬于氧化反應(yīng)

【答案】C

【解析】

試題分析:燃燒:可燃物與空氣中氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng),特點:發(fā)光、放熱、激烈的氧化反應(yīng);緩慢氧化:物質(zhì)與氧氣發(fā)生的氧化反應(yīng),進行得緩慢,不易察覺,特點:不發(fā)光、放熱;自燃:由于緩慢氧化而引起的燃燒,特點:發(fā)光、放熱、激烈的氧化反應(yīng);所有燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點是放出大量的熱故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有①五氧化二磷, ②空氣, ③鐵粉, ④ 液態(tài)氧, 水, 氯化鈉,金剛石,化合物的是 單質(zhì)的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“酒香不怕巷子深”,從分子角度分析說明了 “天干物燥,小心火燭“,說明了引起火災(zāi)需要可燃物、 和與空氣(或氧氣接觸的三個條件,且這三個條件缺一不可。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“從生活走進化學,從化學走向社會”。請你和小紅一起回答下列問題。

(1)孝敬老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我縣九鑲綴拳劃、紅、小華等三十人為敬老院送去歌舞和水仙花;ㄏ銤M院,請用分子的性質(zhì)解釋聞封花香的原因________

(2)小紅在冰箱里放置竹炭,有效地除去異味,這是利用了竹炭的_________性。

(3)小紅家的下列廚房用品中,屬于金屬材料的有_________(填標號)。

(4)小紅發(fā)現(xiàn)家中防盜網(wǎng)上的鐵皮已銹跡斑斑,而同期安裝的鋁制欄桿仍完好如初。請解釋鋁制欄桿仍完好如初的原因________________________。

(5)廚房調(diào)味品架上有一袋失去標簽的白色固體,可能是食鹽,也可能是純堿。為了判斷其成分,小紅把它帶到實驗室做了以下實驗:

請判斷此白色固體是__________(寫化學式)。

(6)小紅家常用硝酸銨(化學式為NH4NO3)作萬年青的肥料。硝酸銨屬于______(填標號)。

A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體

B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色同體

D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號中能表示兩個氮分子的是

AN2 B2N C2N2 DN

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭中的變化屬于物理變化的是

A.鮮牛奶變質(zhì) B.酵母粉發(fā)酵 C.鋼絲球刷碗 D.潔廁精除垢

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答下列問題。

(1)儀器的名稱: 。

(2)實驗室可用裝置A制取氧氣。

反應(yīng)的化學方程式為 。

裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng) (填向上向下)放在桌面上。

(3)實驗室可用裝置B制取多種氣體。

若制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為 ,

若制取二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的描述中,不正確的是

A通常情況下氧氣是無色無味的氣體

B液態(tài)是沒有顏色的液體

C氧氣不易溶于水

D氧氣的密度略大于空氣的密度

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同步練習冊答案