【題目】復(fù)合肥能提供多種養(yǎng)分給農(nóng)作物以更全面的營(yíng)養(yǎng),下列屬于復(fù)合肥的是____

A K2SO4 B NH4H2PO4   C CO(NH2)2 D_______

【答案】B KNO3

【解析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

A、硫酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥,故A錯(cuò)誤;

B、磷酸二氫銨中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,故B正確;

C、尿素中含有氮元素,屬于氮肥,故C錯(cuò)誤;

D、舉出屬于復(fù)合肥的化肥即可,如KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故填KNO3等。

故答案為:B;KNO3等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

A.熟石灰可用來(lái)改良酸性土壤——熟石灰呈堿性

B.金剛石能裁玻璃——金剛石是硬度最大的金屬

C.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣——氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

D.稀鹽酸用來(lái)除銹——稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活,又服務(wù)于生活。下列幾位同學(xué)的做法中不合理的是( 。

A.小然同學(xué)每天飲用一盒牛奶,補(bǔ)充身體需要的蛋白質(zhì)和鈣等

B.小穎同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中冰箱異味很重,在超市購(gòu)買適量活性炭置于冰箱中以除去異味

C.小英同學(xué)喝完飲料后,將鋁制易拉罐丟入“不可回收垃圾”的垃圾桶中

D.小欣同學(xué)觀察到家中熱水瓶?jī)?nèi)水垢較多,加入適量食用白醋來(lái)除去水垢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望。每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,有人拿來(lái)飛翔,你卻拿來(lái)煲湯。 請(qǐng)問雞翅膀中所富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是

A.糖類B.維生素C.油脂D.蛋白質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用“W”型玻璃管驚醒微型實(shí)驗(yàn),如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是

A. a處紅棕色粉末變?yōu)楹谏?/span> B. a處的反應(yīng)為CO+Fe2O3==2Fe+CO2

C. b處澄清石灰水變渾濁 D. 可利用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行尾氣處理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A.隨著溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
B.t2℃時(shí),把50g a放入50g水中,可得到100g a的飽和溶液
C.將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
D.t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(選填“相等”或“不相等”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.鐵絲導(dǎo)電

B.蠟燭汽化

C.玻璃破碎

D.鎂條燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的各種敘述正確的是

A.過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B.河水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等凈化過(guò)程后可作生活用水

C.電解水得到的H2O2質(zhì)量比為2:1

D.冰和水混合在一起是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A.硝酸銨固體溶于水的過(guò)程中溫度降低

B.濃鹽酸敞口時(shí)有白霧出現(xiàn)

C.硫在氧氣中燃燒時(shí)生成藍(lán)紫色火焰

D.黃金在空氣中加熱變黑

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同步練習(xí)冊(cè)答案