6.下列反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水
B.鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂
C.石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
D.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵

分析 物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng);化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水,該反應(yīng)不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);但符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)正確.
D、鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);但符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的特征(“多變一”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列家庭小實(shí)驗(yàn),不能成功的是( 。
A.觀察蠟燭燃燒的火焰
B.觀察顏色區(qū)分白酒和白醋
C.用面盆、水、塑料管和茶杯收集一杯呼出的氣體
D.煮沸使硬水變成軟水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.用如圖所示裝置制備常見(jiàn)氣體.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①和②的儀器名稱:酒精燈、集氣瓶.
(2)小明用上圖B、E裝置制取一種常見(jiàn)氣體.
①請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②檢查裝置的氣密性:先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中,然后用手握住試管外壁,觀察到導(dǎo)管口沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)氣泡冒出,表明B裝置肯定會(huì)漏氣.
③如何檢驗(yàn)D中的氣體已收集滿?請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的操作和現(xiàn)象用帶火星的木條放在集氣瓶口
木條復(fù)燃,證明收集氧氣已滿.
④收集氣體時(shí),要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時(shí)才開(kāi)始收集,而不是一看到氣泡冒出就收集氣體,其原因是開(kāi)始試管內(nèi)含有空氣,使收集到的氣體中含有空氣而不純.
⑤若在反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作,請(qǐng)把空缺處填上:

在①、②、③的操作中均用到的儀器是玻璃棒.
(3)利用上述實(shí)驗(yàn)儀器收集氣體時(shí),若只能用C裝置收集,則該氣體必須具備的性質(zhì)是氣體的密度比空氣密度小并且不與空氣中成分反應(yīng),該氣體易溶于水.
(4)若用圖F裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖表示自來(lái)水消毒過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程.下列敘述正確的是(  )
A.反應(yīng)前后元素化合價(jià)均無(wú)變化B.反應(yīng)物中無(wú)單質(zhì)
C.生成物中有二種不同的分子D.反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),A是人類賴以生存的一種無(wú)色液體,B中所含元素在地殼中含量最高,D是一種黑色固體,具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式:H2O,D的化學(xué)式:Fe3O4
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:
反應(yīng)①:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;反應(yīng)②:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射
B.加熱“銅綠”,綠色固體逐漸變?yōu)榘咨?/td>
C.木炭空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光
D.蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.氧化物與x 的關(guān)系可用下圖表示,則x是(  )
A.混合物B.化合物C.金屬氧化物D.單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.婁底山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣質(zhì)量較好,是宜居城市之一.下列有關(guān)空氣的說(shuō)法不正確的是( 。
A.空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物
B.呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣
C.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的是氮?dú)?/td>
D.影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是SO2、CO、CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.“有新物質(zhì)生成的變化稱為化學(xué)變化”,下面對(duì)“新物質(zhì)”的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.“新物質(zhì)”是自然界中不存在的物質(zhì)
B.“新物質(zhì)”是與變化前的物質(zhì)在組成、結(jié)構(gòu)及性質(zhì)上不同的物質(zhì)
C.“新物質(zhì)”是與變化前的物質(zhì)在元素組成上完全不同的物質(zhì)
D.“新物質(zhì)”是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)

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