【題目】通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等). [提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體?
[資料準(zhǔn)備]
20℃時(shí),一些物質(zhì)的溶解度 | ||
OH﹣ | CO32﹣ | |
Na+ | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 不 |
Mg2+ | 不 | 微 |
[實(shí)驗(yàn)方案]某同學(xué)為了提純粗鹽,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
[交流與表達(dá)]
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①和②的目的是;實(shí)驗(yàn)步驟③和④的目的是 .
(2)實(shí)驗(yàn)操作X的名稱是 , 該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 .
(3)實(shí)驗(yàn)步驟③的主要目的是(用化學(xué)方程式回答);判斷氫氧化鈉溶液已過(guò)量的方法是 .
(4)實(shí)驗(yàn)步驟④中生成的沉淀D是 .
(5)實(shí)驗(yàn)步驟⑤用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體,原因是;在蒸發(fā)食鹽溶液的過(guò)程中要使用玻璃棒,作用是 .
(6)[反思與評(píng)價(jià)] 有同學(xué)認(rèn)為只需要用氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中任意一種試劑就能將兩種可溶性雜質(zhì)出去,你認(rèn)為這種方法(選填“可行”或“不可行”),理由是 .
(7)有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善,做出這種評(píng)價(jià)的依據(jù)是 .
(8)[實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)] 為了完善原實(shí)驗(yàn)方案,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是(僅寫出補(bǔ)充部分的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)
【答案】
(1)除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì);除去粗鹽中的易溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2
(2)過(guò)濾;漏斗
(3)MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;取樣品少許,加入試管中,滴加酚酞試液,溶液變紅色
(4)碳酸鈣
(5)氯化鈉的溶解度受溫度影響較小;攪拌溶液,避免因局部過(guò)熱,造成液滴飛濺
(6)不可行;MgCO3、Ca(OH)2均為微溶物,只用任意一種試劑就會(huì)有一種雜質(zhì)生成微溶物而不能全部除去
(7)在除去MgCl2和CaCl2的同時(shí),又引入了新的雜質(zhì)NaOH和Na2CO3
(8)向溶液C中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,滴加酚酞試液時(shí)溶液不變色
【解析】解:(1)通過(guò)溶解、過(guò)濾可以把粗鹽中不溶性雜質(zhì)除去. 故填:除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì).通過(guò)步驟③和④,可以除去粗鹽中的易溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2 . 故填:除去粗鹽中的易溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2 . (2)實(shí)驗(yàn)操作X的名稱是過(guò)濾,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.故填:過(guò)濾;漏斗.(3)實(shí)驗(yàn)步驟③的主要目的是除去氯化鎂,氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
故填:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl.
判斷氫氧化鈉溶液已過(guò)量的方法是:取樣品少許,加入試管中,滴加酚酞試液,溶液變紅色.故填:取樣品少許,加入試管中,滴加酚酞試液,溶液變紅色.(4)實(shí)驗(yàn)步驟④中生成的沉淀D是碳酸鈣.所以答案是:碳酸鈣.(5)實(shí)驗(yàn)步驟⑤用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體,原因是氯化鈉的溶解度受溫度影響較。源鸢甘牵郝然c的溶解度受溫度影響較小.
在蒸發(fā)食鹽溶液的過(guò)程中要使用玻璃棒,作用是攪拌溶液,避免因局部過(guò)熱,造成液滴飛濺.所以答案是:攪拌溶液,避免因局部過(guò)熱,造成液滴飛濺.(6)這種方法不可行,因?yàn)镸gCO3、Ca(OH)2均為微溶物,只用任意一種試劑就會(huì)有一種雜質(zhì)生成微溶物而不能全部除去.所以答案是:不可行;MgCO3、Ca(OH)2均為微溶物,只用任意一種試劑就會(huì)有一種雜質(zhì)生成微溶物而不能全部除去.(7)做出這種評(píng)價(jià)的依據(jù)是:在除去MgCl2和CaCl2的同時(shí),又引入了新的雜質(zhì)NaOH和Na2CO3 . 故填:在除去MgCl2和CaCl2的同時(shí),又引入了新的雜質(zhì)NaOH和Na2CO3 . (8)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是:向溶液C中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,滴加酚酞試液時(shí)溶液不變色.所以答案是:向溶液C中逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡,滴加酚酞試液時(shí)溶液不變色.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)和結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握過(guò)濾操作注意事項(xiàng):“一貼”“二低”“三靠;過(guò)濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時(shí)液面高于濾紙邊緣③濾紙破損;結(jié)晶的兩種方法:蒸發(fā)溶劑,如NaCl(海水曬鹽)和降低溫度(冷卻熱的飽和溶液,如KNO3).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式書寫錯(cuò)誤的是( )
A.HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
B.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
C.3CO+Fe2O3 2Fe+CO2
D.CuSO4+NaOH=CuOH+NaSO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將ag鐵和碳的混合物在氧氣中充分灼燒,冷卻,稱量,發(fā)現(xiàn)剩余固體的質(zhì)量仍為ag,該混合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )
A.30.0%
B.22.2%
C.27.6%
D.10.3%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源?諝庵泻孔疃嗟膬煞N氣體是( )
A. 氧氣、氮?dú)?/span> B. 氮?dú)?、二氧化碳 C. 氧氣 、水 D. 二氧化碳、水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀或過(guò)氧化氫制取氧氣.
(1)過(guò)氧化氫的分解的變化可用下式表示:過(guò)氧化氫 水+氧氣 上述變化所涉及的物質(zhì)中,屬于金屬氧化物的是 , 氧元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)的是 .
(2)用氯酸鉀或過(guò)氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,都需要加入少量二氧化錳,二氧化錳的作用是;若未加入二氧化錳,則反應(yīng)(選填“不能發(fā)生”或“明顯減慢”)
(3)若實(shí)驗(yàn)室要制取48g氧氣,至少需要氯酸鉀多少克?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于鋼鐵及制品的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.含有某些金屬和碳元素的鐵合金,其性能比純鐵更優(yōu)良
B.高爐中煉鐵的主要反應(yīng)可表示為:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
C.其它金屬單質(zhì)與鐵一樣,都能與鹽酸反應(yīng)得到氫氣
D.家用菜刀經(jīng)洗凈擦干后可防止生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式不能表示同一種物質(zhì)的是 ( )
A. 甲烷、甲醇、CH4 B. 乙醇、酒精、C2H5OH
C. 甲烷、沼氣、CH4 D. 一氧化碳、煤氣、CO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法或做法正確的是( 。
A. 果汁中含有有機(jī)物 B. 用爐具清潔劑刷洗坐便器
C. 用濃硫酸干燥氨氣 D. 溶液都能導(dǎo)電
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