“神舟”飛船內(nèi)，用盛有LiOH的過濾網(wǎng)吸收航天員呼出的CO2氣體，化學方程式為：CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O．計算吸收88gCO2，需要LiOH的質(zhì)量．
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量利用化學方程式求出LiOH的質(zhì)量即可．
解答：解：設需要LiOH的質(zhì)量為x
2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O
48     44
x     88 g
48
x
=
44
88g

x=96g
答：需要LiOH的質(zhì)量為96g．
點評：本題主要考查學生運用化學方程式綜合分析和解決實際問題的能力．增加了學生分析問題的思維跨度，強調(diào)了學生整合知識的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、傾倒液體
B、
過濾
C、
滴加液體
D、
檢查裝置氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用所學化學知識解釋下列原理．
（1）淀粉、牛肉、蔬菜等是家常飯菜中常見的營養(yǎng)物質(zhì)，其中淀粉屬于營養(yǎng)素的
 
．
（2）用如圖所示實驗兩種不同方法熄滅蠟燭火焰．實驗①和實驗②依據(jù)的滅火原理分別是什么？
 

（3）用化學方程式表示一氧化碳還原氧化鐵的反應原理．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生產(chǎn)、生活密切相關，請用方程式表示下列反應原理：
（1）工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵；
（2）白熾燈的鎢絲表面涂少許紅磷可延長燈泡使用壽命；
（3）向空氣中撒播碘化銀（AgI）微粒可進行人工降雨，碘化銀在光照條件下會分解為碘（I2）和銀．

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科目：初中化學 來源： 題型：

向盛有20.0g含雜質(zhì)的碳酸氫鈉固體（NaHCO3）的燒杯中，加入100.5g硫酸溶液恰好反應（雜質(zhì)不反應）．反應過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的質(zhì)量（m）與反應時間（t）的關系如圖所示．燒杯連同藥品的起始質(zhì)量為200.0g．反應的化學方程式為：
2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑
回答下列問題：
（1）當碳酸氫鈉與硫酸溶液恰好完全反應時，所需的時間約為
 
．
（2）當碳酸氫鈉與硫酸溶液完全反應時，所產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
 
．
（3）計算含雜質(zhì)的碳酸氫鈉固體中碳酸氫鈉的純度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設計并完成了如表所示的探究實驗：
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論或總結(jié)
結(jié)論 總結(jié)
實驗一 取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條 有氣泡產(chǎn)生，木條不復燃 過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是
 
．		 二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二 向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條 沒有明顯現(xiàn)象
 
實驗三
 

 
 

 
 二氧化錳能加快過氧化氫的分解速度
（1）請你幫小麗同學填寫完整上表中的空格，并寫出過氧化氫在二氧化錳催化下分解產(chǎn)生氧氣的化學反應方程式
 
．
（2）在小麗的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用是
 
．
（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補充設計了實驗四和實驗五，最終完成了對“命題”的實驗證明．
①實驗四的操作中包含了兩次稱量，其目的是
 
；
②實驗五：傾倒掉“實驗三”反應后試管內(nèi)的液體，向剩余的固體中重新加人過氧化氫溶液，接下來的實驗現(xiàn)象是
 
，該實驗的目的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氣焊氣割都需要用到乙炔（C2H2）．乙炔俗稱電石氣，是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實驗室常用塊狀碳化鈣與水反應制取乙炔，該反應必需嚴格控制加水的速度，以免劇烈反應引起裝置炸裂．
（1）寫出乙炔的一條物理性質(zhì)
 
；
（2）實驗室制備并收集較純凈的乙炔氣體所選用儀器的最佳組合是下列的
 
（填序號），利用該裝置還可制取
 
，寫出反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用較為廣泛．
（1）合理使用氮肥、磷肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段，下列屬于復合肥的是（填序號）
 
．
①尿素[CO（NH2）2]②硫酸鉀[K2SO4]③磷酸二氫銨[NH4H2PO4]④硝酸銨[NH4NO3]
（2）不同農(nóng)作物的生長適應酸堿性的不同的土壤．經(jīng)測定某土壤的pH為5.6，該土壤為（填“酸”或“堿”）
 
性土壤．
（3）Mg（OH）2是鍋爐水垢的主要成分之一，可用適量的稀鹽酸除去，其反應的化學方程式是：
 
；稀鹽酸選用適量而不是過量，是因為
 
．
（4）工業(yè)的不斷發(fā)展，逐步提高了人類的生活質(zhì)量，同時也帶來了一系列的環(huán)境問題．如：化石燃料的大量燃燒，造成大氣中的
 
　含量不斷上升，從而引起溫室效應，同時產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水，形成
 
．為解決這個問題，我們可以采用的措施有
 
（答一條即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)分別加入足量的水中，能得到無色透明溶液的是（　�。�
A、AlCl3、NaOH、NaCl
B、Na2CO3、NaCl、Na2SO4
C、CuSO4、KCl、HCl
D、AgNO3、HCl、BaCl2

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