【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題

1)圖中儀器①的名稱是_____。

2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________,應(yīng)選擇的制取裝置是(選擇序號填空)_____。

3)實(shí)驗(yàn)室制取制取H2發(fā)生裝置可選圖B或圖E裝置。與B裝置相比,選E裝置做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。

【答案】鐵架臺 2KClO32KCl+3O2 ACAF 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

【解析】

1)圖中儀器①的名稱是:鐵架臺;

2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2KClO32KCl+3O2,應(yīng)選擇的固體加熱裝置A,氧氣的密度大于空氣密度,用向上排空氣法收集氧氣,選擇裝置C,同時氧氣微溶于水,用排水法收集氧氣,選擇裝置F;故選ACAF;

3)實(shí)驗(yàn)室制取制取H2發(fā)生裝置可選圖B或圖E裝置。與B裝置相比,選E裝置做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是:可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。它們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0克放入大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):

反應(yīng)時間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質(zhì)量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:

(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣多少克。

(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),請回答問題:

1)寫出標(biāo)有序號①的儀器名稱:_____

2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為是_____,可以選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____,利用該裝置還可以制取_____氣體,檢查裝置B氣密性的正確方法_____。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請另寫一個優(yōu)點(diǎn)_____。

3)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室通過加熱氯化銨和消石灰的固體混合物來制取氨氣,可選用的發(fā)生裝置是_____;如果用如圖G裝置收集氨氣,則氣體從_____進(jìn)入(填“a”或“b”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來頻繁發(fā)生的有關(guān)化學(xué)品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響警鐘。因此,在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存易燃易爆物時絕不允許違章操作。下列圖標(biāo)中常貼在加油站的是_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】益陽市桃江縣硫鐵礦廠開采的黃鐵礦(主要成分是FeS2),是生產(chǎn)H2SO4的重要原料.利用黃鐵礦生產(chǎn)H2SO4的第一步反應(yīng)為:4FeS2+11O2═2Fe2O3+8X.所得產(chǎn)物Fe2O3是冶煉鐵的重要原料.回答下列問題:

(1)已知FeS2Fe的化合價為+2,則S的化合價為________

(2)X的化學(xué)式是_________

(3)寫出高爐中Fe2O3轉(zhuǎn)化成鐵的化學(xué)方程式__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題。

1)最早提出現(xiàn)代元素周期律的俄國化學(xué)家是_____。

2)請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖_____,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易_____(填“得到”或“失去”)電子變成離子;

3表示的是_____(填離子符號);

4)上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是_____(填化學(xué)式,任意填寫一種);

5)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】黑龍江不僅僅是祖國的大糧倉,綠色食品更是聞名全國。近幾年推出的藍(lán)莓系列產(chǎn)品因其天然健康的品質(zhì),深受大家的喜愛。

1)制作藍(lán)莓飲料需要藍(lán)莓果。藍(lán)莓果等水果是人體獲取________(填除水外的一種營養(yǎng)素)的主要來源之一,該營養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)_______、預(yù)防疾病和______________的作用。

2)藍(lán)莓中含有糖類等成分,蔗糖就是其中一種,蔗糖的化學(xué)式是_______。為了使藍(lán)莓增產(chǎn)增收,在種植過程中有時需施加適量磷肥和氮肥。磷肥能增強(qiáng)作物的________________能力。

3)人類生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。

圖中A池是_________池。水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),為了人類的生存和發(fā)展,人類必須愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要___________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“天舟一號”與在軌運(yùn)行的“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會對接,有力推動了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程?臻g站里的O2源自電解水,所得H2CO2反應(yīng)生成H2OCH4,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列敘述錯誤的是( 。

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目不變

B.原子可以構(gòu)成分子

C.反應(yīng)中分子可以再分

D.參加反應(yīng)的氫氣和二氧化碳的分子個數(shù)比為11

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖1裝置圖,回答有關(guān)問題:

1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,化學(xué)方程式為_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,化學(xué)方程式為_____。選用圖 1 中的裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿方法是_____。

3)某同學(xué)在家嘗試制取二氧化碳,發(fā)生裝置如圖2。

①眼藥水瓶中的固體是碎雞蛋殼,快餐盒中的液體可能是廚房中常用的_____(填字母)。

A鹽水 B糖水 C白酒 D白醋

②眼藥水瓶可以上下移動,該裝置相當(dāng)于圖1中的裝置_____(填字母)

4)在實(shí)驗(yàn)中,裝置被稱作“萬能瓶”具有多種用途,仔細(xì)觀察如圖3裝置的特點(diǎn)回答下列問題:(NaOH 能與 CO2反應(yīng))

①實(shí)驗(yàn)室收集氣體若用 I 裝置替代D裝置,則氣體應(yīng)從_____口進(jìn)入(填ab)。對比C裝置請你分析B裝置的優(yōu)點(diǎn)_____。

②裝置中,放一層植物油的作用是_____。

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