【題目】下列實驗操作正確的是
A、用100mL量筒量2mL水
B、直接在量筒內(nèi)配溶液
C、用嘴吹滅酒清燈
D、用膠頭滴管滴加液體時,在試管口的上方垂直滴入
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,并用其測定某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
實驗一:37%的濃鹽酸(密度為1.19g/mL)、氫氧化鈉溶液、蒸餾水、量筒、細口瓶等
實驗步驟:
(1)計算:配制74g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,需要37%的濃鹽酸的體積為 mL(精確到0.1mL,下同);需要蒸餾水的體積為 mL(水的密度為1.0g/mL)。
(2)量。河昧客卜謩e量取相應(yīng)的濃鹽酸和蒸餾水。
(3) 。
(4)裝瓶并貼上標簽。
實驗二:用上述配制的稀鹽酸加入到20g某氫氧化鈉溶液中,溶液pH的變化情況如右圖所示。試計算該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。 (在答題卡上寫出計算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CO與Fe2O3反應(yīng)的裝置如圖所示。請回答有關(guān)問題:
(1)實驗開始時,應(yīng)_____________(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”)。
(2)實驗中觀察到A中的現(xiàn)象是__________,B中的的現(xiàn)象是______________。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(3)該裝置的不足之處是___________________,你采取的措施是是_________________。
(4)在一定條件下,除CO外,你學(xué)過的物質(zhì)中還有_________物質(zhì)可以還原Fe2O3(寫化學(xué)式,舉一種)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬。請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是_______________________;
(2)寫出反應(yīng)③④的化學(xué)方程式:③______________________;④_______________________;
(3) 在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是_________________(寫一點即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲配制180 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為50%的硝酸銨,實驗操作如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)量取所需要的水應(yīng)選擇 (選填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量筒。
(2)用托盤天平稱量所需的硝酸銨時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應(yīng) (選填序號)
A.增加適量硝酸銨固體 B.減少適量硝酸銨固體 C.調(diào)節(jié)平衡螺母
(3)將硝酸銨和水依次倒入燒杯中,要用玻璃棒攪拌,其目的是 。
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序: 。
(5)在做⑤操作時,燒杯的溫度 (選填“升高”或“降低”)了。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D為四種粒子的微粒結(jié)構(gòu)示意圖,E為鈣元素在周期表中的信息。請按要求填空:
A、B、C、D共表示________種元素的粒子,寫出D離子符號________.
從E圖中你可以獲得的信息有_____________。(任寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年4月20日,我省雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級大地震。為防止災(zāi)后疫情發(fā)生,防疫人員使用了多種消毒劑進行環(huán)境消毒,其中亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的消毒劑。試計算:
(1)亞氯酸鈉的相對分子質(zhì)量為 。
(2)亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為 。
(3)若要配制質(zhì)量分數(shù)為15%的亞氯酸鈉溶液200kg用于環(huán)境消毒,則需要亞氯酸鈉多少kg,同時需要水多少mL?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是鋰原子的構(gòu)成示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)鋰元素的原子序數(shù)為________,元素符號為___________。
(2)鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為__________(填字母)。
A. B. C. D.
(3)鋰元素與氧元素形成的化合物的化學(xué)式為______________。
(4)下列對原子構(gòu)成的理解錯誤的是___________(填字母)。
A.原子整體不顯電性 B.原子核比原子小得多
C.原子核是不可分割的實心球體 D.原子質(zhì)量主要集中在原子核上
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