(2分)不同的物質(zhì),在組成、結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)等方面,既有相似性又有特殊性。掌握這一點,有助于我們更好的學好化學。請?zhí)畋恚?br />

物 質(zhì)
相似性
特殊性
Fe、Cu、Mg
都能和AgNO3溶液反應(yīng)
 
HCl、H2SO4、HNO3
 
HCl中不含氧元素
C、CO、H2
 
CO是化合物而不是單質(zhì)
CuSO4、MgSO4、ZnSO4
都能溶于水
 

Cu不能和酸發(fā)生反應(yīng)(Cu為紅色,其余為銀白色等可行答案亦給滿分)
都是酸(都能電離出H+、都含有H元素、都能使石蕊變紅等正確答案亦給滿分)
都具有可燃性(還原性、都能和CuO反應(yīng)、都是氣體等正確答案亦給滿分)
CuSO4溶液能給Fe反應(yīng)(CuSO4溶液為藍色,其余為無色等正確答案亦給滿分)

解析試題分析:Fe、Cu、Mg都比銀活潑,所以都能從硝酸銀溶液中置換出銀,特殊性銅不能和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng),或者銅為紅色,鐵與鎂是銀白色的,HCl、H2SO4、HNO3的相似性是都是酸,或溶液都呈酸性,都能使紫色石蕊試液變紅,或者都含有氫元素,特殊性是HCl中不含氧元素,或者硝酸要盛放在棕色試劑瓶中,C、CO、H2相似性都具有可燃性,或都能做燃料,特殊性CO是化合物而不是單質(zhì),或者氫氣中沒有碳元素,CuSO4、MgSO4、ZnSO4相似性都能溶于水,特殊性硫酸銅溶液是藍色的,其余兩種是無色的。
考點:物質(zhì)之間的聯(lián)系與區(qū)別

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(7分)生活中鐵制品容易銹蝕,某課外學習小組探究鐵生銹的條件,用潔凈無銹的鐵釘、試管、經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水、植物油、棉花和干燥劑氯化鈣,實驗裝置圖如下。

實驗操作



 
一周后觀察到只有A中的鐵釘生銹,而B、C中鐵釘均無變化,請回答下列問題:
(1)在B試管中蒸餾水需要煮沸并覆蓋一層植物油的目的是               。
(2)實驗      和實驗      對比,證明了鐵釘生銹需要接觸氧氣。
(3)某同學將A試管中生銹的鐵釘浸入裝有足量的稀鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由無色逐漸變成        ,這是因為                            (用化學方程式表示);一段時間后,該同學發(fā)現(xiàn)試管中有氣泡產(chǎn)生,這氣體是       。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(7分)鐵是最早使用的金屬之一。
(1)下列鐵制品,主要利用其導熱性的是         (填字母序號)。

A.鏟子                  B.鐵鍋                C.電爐絲
(2)工業(yè)上以赤鐵礦(主要含氧化鐵)為原料煉鐵,反應(yīng)的化學方程式為         。
(3)鐵粉是雙吸劑的有效成分,原因是        。實際生產(chǎn)中用到的雙吸劑除鐵粉外,一般還含有NaCl和木炭粉。檢驗用過一段時間的雙吸劑是否失效的方法是         。
(5)已知“Fe”是植物生長必須的微量元素,F(xiàn)eSO4·7H2O常用作花肥。為保護環(huán)境,回收金屬資源。課外小組的同學設(shè)計了如下圖所示流程(略去部分產(chǎn)物),對用過一段時間的雙吸劑進行回收。(說明:含“Fe3+”的鹽溶液能與鐵反應(yīng)轉(zhuǎn)化為“Fe2+”。如 Fe + 2FeCl3 ="===" 3FeCl2,。)回答下列問題:

①上述流程中,共發(fā)生       個不同的化學反應(yīng)。
②A-I九中物質(zhì)中,含鐵元素的是         (填字母序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

如圖所示,兩只U型管中分別加入純凈、等物質(zhì)的量的鋁粉 和鐵粉,同時將兩端注射器內(nèi)的液體(等質(zhì)量、濃度為20%的    稀硫酸)快速注入U型管中。

Ⅰ.寫出鐵粉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式 (16) 。
Ⅱ.反應(yīng)結(jié)束并冷卻至室溫,發(fā)現(xiàn)左端氣球膨脹程度明顯大于右端,若僅有一只U型管內(nèi)的硫酸有剩余, 則是 (17) (填“左”或“右”)端的U型管。
Ⅲ.若將鋁粉和稀硫酸換成其他兩種化合物(或其溶液),也能觀察到氣球明顯膨脹,這兩種物質(zhì)可能是(寫化學式) (18) 。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

我們已經(jīng)知道,常見金屬按其活動性強弱可排成如下順序:
K、Ca、Na、 _________ 、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、 _________ 、Ag、Pt、Au
(1)請用相應(yīng)的元素符號完成上述金屬活動性順序表.
(2)鋁鍋比鐵鍋耐腐蝕的原因是 _________
(3)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一些鎂粉,完全反應(yīng)后過濾.若向殘渣中滴加稀鹽酸后有氣泡冒出,則殘渣中含有的金屬是 _____ ;若殘渣中無氣泡生成,則濾液中一定含有的金屬離子是 ____ .(填離子符號)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

人類的生產(chǎn)生活離不開材料.(每空1分,計10分)
(1)人們習慣上把金、銀、錫、銅、鐵五種金屬統(tǒng)稱為“五金”,在“五金”順序中把金屬   的位置向左移一位,正好符合由弱到強的活動性順序.某金屬加入到稀硫酸中溶液變?yōu)闇\綠色,則反應(yīng)的化學方程式為                           。
(2)為了防止水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,其防銹的原理是:                  ,炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅,其原理是______________________________________。
(3)CO可作冶金工業(yè)原料,但對人體健康有害;寫出高爐煉鐵中CO還原氧化鐵的化學反應(yīng)方程式:                ;煤氣中毒是因為CO與血液中         結(jié)合,造成人體缺氧。
(4)現(xiàn)有一包銅、鋅混合粉末,在空氣中充分灼燒后,加入稀硫酸至固體恰好溶解,再加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。則濾渣中一定有                ;濾液中溶質(zhì)一定有            
(5)家用空調(diào)常用銅線圈,這是利用銅具有優(yōu)良的        性,要驗證鎂、鋁、銅的活動性順序,他選擇了打磨過的鋁絲、硫酸銅溶液,你認為他還需要的溶液是______    ______溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

(3分)(4分)現(xiàn)有銀片、鐵片、銅片三種金屬,只用一種試劑,證明這三種金屬的活動順序:
(1)寫出操作及觀察到的現(xiàn)象 ;
(2)寫出有關(guān)的化學方程式 
(3)寫出三種金屬的活動順序 。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

金屬廣泛用于日常生活中,提高了人們的生活質(zhì)量。如:地殼中含量最高的金屬元素是     ,家庭裝修中銅芯導線的使用,主要利用了銅的       ;若廢舊電池的隨意丟棄,其中鉛、鎘、汞等金屬滲出會造成地下水和       的污染,應(yīng)做好廢舊金屬回收。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

在置換反應(yīng):A+B→C+D中,
(1)若D為氫氣,B為稀硫酸,則A的選擇應(yīng)滿足的條件是                 
(2)若D為銅,化合物B的物質(zhì)類別可能為              ; (選填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”)
(3)某些非金屬也有活動性順序。已知在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,Br2+2NaI=2NaBr+I2,則在Cl2、Br2、I2三種非金屬中,活動性最強的是         ,活動性最弱的是          。

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