【題目】小美不小心將燒開的水灑在熾熱的煤爐上(煤爐的燃料是焦炭),發(fā)現火焰突然升高,她感到好奇。在老師的指導下,小美得知水蒸氣通過灼熱的焦炭后得到某種混合氣體,她決定對該混合氣體的成分進行探究。
(提出問題)該混合氣體有哪些成分?
(猜想與假設)Ⅰ.只有一氧化碳和水蒸氣;Ⅱ.只有一氧化碳和氫氣;
Ⅲ.含有一氧化碳、氫氣和水蒸氣。
(查閱資料)a.焦炭里的雜質不與水蒸氣反應;
b.無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色。
(實驗方案)她設計了如圖所示的實驗裝置,請你一并完成實驗并填空。裝置內盛放的物質依次為:A:無水硫酸銅;B:濃硫酸;C:內壁粘有澄清石灰水,D:內壁貼有吸附無水硫酸銅的石棉
(現象結論)
現象 | 分析 | 結論 |
①裝置A中無水硫酸銅變藍 | 混合氣體中有__________ | 猜想____ 成立 |
②裝置B中質量無變化 | ||
③裝置C中澄清石灰水變渾濁 | 裝置C中發(fā)生的化學反應方程式為_____ | |
④裝置D中的現象為_____ | 混合氣體燃燒有水生成 |
(反思評價)(1)裝置B中濃硫酸的作用是_____________
(2)若將上述實驗裝置的方框部分用下圖裝置代替,也能得出相同的結論,則裝置E中的現象為__________, F的作用為____________。
【答案】水蒸氣 猜想 Ⅲ 成立 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓ +H2O 無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色 除盡混合氣體中的水蒸氣 黑色粉末變紅 防止未反應的CO污染空氣(除去未反應的CO)
【解析】
①裝置A中無水硫酸銅變藍,混合氣體中有水蒸氣;
②裝置B中質量無變化
③裝置C中澄清石灰水變渾濁,裝置C中發(fā)生的化學反應方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓ +H2O
④裝置D中的現象為:無水硫酸銅由白色變?yōu)樗{色,混合氣體燃燒有水生成;
猜想 Ⅲ 成立;
(1)裝置B中濃硫酸的作用是:除盡混合氣體中的水蒸氣;
(2)若將上述實驗裝置的方框部分用下圖裝置代替,也能得出相同的結論,則裝置E中氫氣和一氧化碳都能還原氧化銅,則實驗現象為:黑色粉末變紅,F的作用為:進行尾氣處理,防止未反應的CO污染空氣(除去未反應的CO);
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【題目】某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉,根據如圖所示信息計算該樣品中碳酸鈉的質量分數。(計算結果精確到0.1%)(反應的化學方程式:CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl)
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【題目】根據下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)寫出標號①的儀器名稱: _________________________。
(2)實驗室制取并收集CO2應選擇的裝置組合是_________________________(填字母),反應的化學方程式為_________________________;驗滿該氣體的方法是__________________________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,化學方程式為_________________________,若選擇裝置B作為發(fā)生裝置,則應進行的改進是_________________________。
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【題目】回答下列與金屬有關的問題
(1)從金屬活動性表可知 :鐵(Fe)比錫(Sn)的金屬活動性_____;
(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,原因是鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的_____;(用名稱或化學式填空)薄膜;
(3)工業(yè)上,用赤鐵礦煉鐵的主要反應原理是,其中被還原的物質是_____;若煉得5.6t的鐵,理論上至少需要含Fe2O320%的赤鐵礦石質量為_____t。
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【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關信息,請利用下表回答相關問題:
(1)第15號元素的名稱 __________;
(2)17號元素的原子在化學反應中比較容易__________(選填“得”或“失”)電子變成陰離子。該離子符號是__________
(3)由16號元素和8號元素形成化合物的化學式是__________;
(4)從上圖中你能獲取的信息有___________(寫一條)。
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【題目】下列四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是( )
A.向一定量的稀鹽酸中加入過量的鎂粉 | B.向一定量的稀鹽 | C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉 | D.向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】甲分子與乙分子反應生成丙分子的示意圖如下,下列說法不正確的是( )
A.物質甲是單質
B.丙分子中A、B原子個數比為3:1
C.反應前后原子的個數沒有改變,分子的個數也沒有改變
D.根據質量守恒定律可推知乙的化學式為A2
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【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)指出儀器名稱:①______;②_______。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是______(填字母)。你認為該裝置中還缺少_________。寫出該反應的文字表達式____________。
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到的物質是_______(填名稱),其起到_______作用,寫出用過氧化氫制氧氣的文字表達式_________。
(4)用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是_________;若用F裝置(裝滿水)收集氧氣,則氣體從___________端進入(填“a”或“b”)。
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【題目】仔細分析以下幾個過程:
①潺潺的流水能蒸發(fā)變成水蒸氣;
②木炭用于取暖;
③醋酸能跟活潑金屬發(fā)生反應產生氫氣;
④白云變成了雨滴或雪花降落到地面;
⑤鋼鐵可能會變成鐵銹;
⑥煤著火燃燒,殘余一堆灰燼;
⑦水蒸氣可以變成天空中的白云;
⑧鐵礦石冶煉成鋼鐵;
⑨酒精乙醇常作酒精燈和內燃機的燃料,是一種綠色能源;
⑩在以上時,純凈的乙酸是一種有強烈刺激性氣味的無色液體,易溶于水和酒精.
請分析上述描述中屬于物理性質的是______填序號,屬于化學性質的是______,屬于物理變化的是______,屬于化學變化的是______.
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