甲醇（CH3OH）是一種有毒、有酒精氣味的可燃性液體。甲醇在氧氣不足的條件下燃燒，發(fā)生反應(yīng)：

8 CH3OH+mO2=  6CO2+2CO+16H2O。

（1）n=    ▲ 

（2）甲醇（CH3OH）是由    ▲    種元素組成。

（3）若反應(yīng)生成28.8克水，試計算參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量。


（共10分）（1）11（2分）（2）3（2分）（3）35.2克（6分：設(shè)答合1分，解題步驟中列式2+2分，計算答案1分，其他酌情扣分）。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)模仿科學(xué)家進行粗略測定空氣中氧氣的體積分數(shù)的實驗，并提出了自己的實驗方法，見如圖所示，請回答以下問題：

（1）最早用實驗測定空氣組分的著名科學(xué)家是　　．

（2）待燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開止水夾，可觀察到的現(xiàn)象是　　；

（3）上述實驗除了可以得出氧氣約占空氣總體積　　的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮氣的物理性質(zhì)是　　，化學(xué)性質(zhì)是　　；

（4）如果發(fā)現(xiàn)實驗測得的結(jié)果比預(yù)計的偏小，則可能的原因有（任寫一點）　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對于下列幾種化學(xué)符號，有關(guān)說法正確的是（    ）

①H    ②Fe2+    ③    ④P2O5    ⑤KClO3

A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式的有①④⑤

B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

C.表示陽離子的有②③

D.⑤中氯元素的化合價為-1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下是一個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖獲取的信息正確的是（　　）

　

A．

該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)

　

B．

反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變

　

C．

反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變

　

D．

反應(yīng)前兩種分子的個數(shù)比是1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


材料的應(yīng)用推動了城際交通的發(fā)展。

（1）2013年12月28日全線正式運營的廈門至深圳鐵路，用了大量的鋼鐵。寫出用一氧化碳在高溫下還原赤鐵礦（主要成分氧化鐵）的化學(xué)方程式：    ▲   ；

（2）2013年12月31日，經(jīng)過我縣榜頭鎮(zhèn)、石蒼鄉(xiāng)的貫穿福建東西部的莆永高速公路全面通車。在翻山越嶺的公路隧道路面建設(shè)中使用了大量的氫氧化鎂作為阻燃材料，其受熱分解成耐高溫的氧化鎂和另外一種氧化物    ▲   （填化學(xué)式），該反應(yīng)類型屬于    ▲   （填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)變化中的最小粒子是（　�。�

　

A．

分子

B．

原子

C．

電子

D．

質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氮元素的化合價為+5價的物質(zhì)是（　�。�

　

A．

N2

B．

HNO3

C．

N2O3

D．

NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)反應(yīng)與實驗現(xiàn)象相符合的是（　�。�

　

A．

硫在空氣中燃燒﹣﹣藍紫色火焰

　

B．

木炭在空氣中燃燒﹣﹣生成有刺激性氣味的氣體

　

C．

鐵在氧氣中燃燒﹣﹣生成白色固體

　

D．

紅磷在空氣中燃燒﹣﹣冒白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗方案與實驗結(jié)論相對應(yīng)的是

選項

A

B

C

D

方案

結(jié)論

比較呼出氣體中CO2含量較空氣中的多

說明白煙的成分與蠟燭成分相同

說明氨分子在不斷地運動，而酚酞分子不運動

說明液態(tài)水與氣態(tài)水可以相互轉(zhuǎn)化

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