【題目】水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應(yīng)澄清透明
其中“b”指標(biāo)可以通過加入 達(dá)到, “c”指標(biāo)可以通過 操作達(dá)到。
(2)下列各種水中屬于純凈物的是 (填序號(hào),下同)。
①礦泉水 ②自來水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水
(3)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
(4)右圖為電解水的裝置。b管中的氣體為 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不屬節(jié)約用水是 (填序號(hào))。
① 洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 ②不間斷放水刷牙
③ 用自來水不斷為西瓜沖水降溫 ④用洗衣水沖廁所
【答案】(1)活性炭(木炭) 過濾 (2)③ (3)④
(4)氧氣(或O2)2H2O2H2↑+ O2↑ (5)①②③
【解析】(1)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味,所以可以用活性炭除去污水的異味;過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,可以通過過濾操作除去水中的不溶物,使水達(dá)到澄清透明的程度.
(2)①礦泉水中含有水、微量的礦物質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物;②自來水含有水、可溶性鈣鎂化合物等多種物質(zhì),屬于混合物;③蒸餾水只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;
④汽水中含有水、碳酸等多種物質(zhì),屬于混合物;⑤糖水中含有水、蔗糖等物質(zhì),屬于混合物.
(3)水是由氧元素和氫元素組成的;涼開水不宜養(yǎng)魚,是因?yàn)橹蠓羞^的水中幾乎不含氧氣,而氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故微觀上幾乎不含氧分子.
(4)電解水時(shí),與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,能使帶火星的木條復(fù)燃,是氧氣;與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,能燃燒,是氫氣;兩者的體積之比大約是1:2.水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2H2O2H2↑+ O2↑
故答案為:(1)活性炭(木炭) 過濾 (2)③ (3)④
(4)氧氣(或O2)2H2O2H2↑+ O2↑ (5)①②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)不慎被蜜蜂氮蜇傷,蜜蜂的刺液呈酸性,為了減輕痛癢,在蜇傷處涂抹的物質(zhì)是
A.牛奶(pH≈6) B.蘋果汁(pH≈3)
C.牙膏(pH≈9) D. 礦泉水(pH≈7)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)九年級(jí)《化學(xué)》下冊中的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時(shí),發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí),會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2。
【提出問題】向NaOH溶液里通入一定量CO2,反應(yīng)后的溶質(zhì)組成是什么?
【查閱資料】
(1)在NaOH溶液中通入少量CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________。
(2)在NaOH溶液中通入過量CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaOH+CO2+H2O═2NaHCO3.
(3)碳酸氫鈉溶液呈堿性.
【提出猜想】猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3; 猜想二:溶質(zhì)為NaHCO3;
猜想三:溶質(zhì)為___________________(填化學(xué)式).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴酚酞 | 酚酞變紅色 | 該溶液顯堿性 |
(2)另取反應(yīng)后溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液 | 有______________________生成。 | 猜想二不成立 |
(3)取步驟(2)中的上層清液,滴入稀鹽酸 | 有氣泡冒出,化學(xué)方程式為 _________________________ | 猜想一不成立 |
【得出結(jié)論】猜想三成立.
【討論交流】有同學(xué)提出,實(shí)驗(yàn)步驟(1)是多余的,理由是________________。
【反思應(yīng)用】同學(xué)們回憶起實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的情景,如果向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳,會(huì)看到___________________________________現(xiàn)象,此時(shí)下列哪一種曲線能反映出該溶液的導(dǎo)電性與二氧化碳的量之間的關(guān)系(________)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(6分)燃燒是一種發(fā)光、放熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。認(rèn)識(shí)燃燒,科學(xué)地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的。
[查閱資料]物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件,物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件,發(fā)生燃燒的另外兩個(gè)條件分別是__________________;________ _。
[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]驗(yàn)證木炭發(fā)生燃燒的另外兩個(gè)條件中,缺少任何一個(gè)條件都不能燃燒(兩個(gè)條件須分別驗(yàn)證)。
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作]下面是驗(yàn)證燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖(可通過開啟、關(guān)閉活塞控制液體)。
在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設(shè)法在整個(gè)裝置中充滿了氮?dú)。若要求?shí)驗(yàn)過程中不得拆、裝儀器,請?jiān)O(shè)計(jì)后續(xù)的實(shí)驗(yàn)步驟,并按要求填表。
步驟 | 操作 | 預(yù)計(jì)現(xiàn)象及得出的結(jié)論 |
① | 在活塞關(guān)閉的狀態(tài)下,點(diǎn)燃酒精燈加熱 | |
② | 蓋滅酒精燈,待儀器恢復(fù)到常溫 | |
③ | ||
④ |
[反思評(píng)價(jià)]實(shí)驗(yàn)過程中,裝置B的作用可能是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的稀硫酸加入到過量的鋅粉中,右圖是反應(yīng)過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨著時(shí)間變化的關(guān)系,則Y不可能的是
A. 消耗鋅粉的質(zhì)量 B. 剩余稀硫酸的質(zhì)量
C. 生成氫氣的質(zhì)量 D. 生成ZnSO4的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】石灰石是我省的主要礦產(chǎn)之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g。平均生成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
(1)哪幾次反應(yīng)中礦石有剩余?________________。
(2)上表中m的數(shù)值是________________________。
(3)試計(jì)算這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)室常用儀器所屬材料分類錯(cuò)誤的是
A. 試管(無機(jī)非金屬材料) B.鑷子(金屬材料)
C.藥匙(合成材料) D.石棉網(wǎng)(金屬材料)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起強(qiáng)制實(shí)施,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,補(bǔ)充了——氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)。
(1)O3中氧元素的化合價(jià)是 。
(2)NH2Cl由 (填數(shù)字)種元素組成,其中氯元素與氫元素的質(zhì)量比是 。
(3)NH2Cl用消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化學(xué)式是 。
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