【題目】聯(lián)合國發(fā)布報告:到2030年,全球?qū)⒂?/span>40%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列關(guān)于水的認識不正確的是( )

A.過量使用農(nóng)藥、化肥會造成水體污染B.過濾不能除去天然水中所有的雜質(zhì)

C.澄清的礦泉水是純水D.水是常用的溶劑

【答案】C

【解析】

A、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染土壤和水體,所以要適量施用,說法正確;

B、過濾只能除去水中不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),說法正確;

C、澄清的礦泉水中仍然有很多可溶性物質(zhì),是混合物,不是純水,說法錯誤;

D、水是常用的溶劑,說法正確。

故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A,B,C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答:

(1)對于物質(zhì)A而言,點P的含義為。
(2)t3℃ 時,A,B,C三種飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的排列為。
(3)若A,B,C三種物質(zhì)中有一種是易溶于水的氣體,則其溶解度曲線是。
(4)燒杯中有t2℃時20%的A溶液50g,要將該溶液變?yōu)橥瑴囟认碌娘柡腿芤,至少需向燒杯中加入A物質(zhì)克。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是(  )

A.木條燃燒B.水的沸騰C.糧食釀酒D.面包發(fā)霉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題
(1)寫出圖中儀器a的名稱:
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 可選擇的發(fā)生裝置為(填字母),實驗室可用C裝置收集氧氣的理由是
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 該反應(yīng)生成的二氧化碳中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從F裝置的口(填“①”或“②”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在含氯化鈉雜質(zhì)的純堿13.6g中逐漸加入質(zhì)量分數(shù)為7.3%稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示
(1)100g稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量
(2)完全反應(yīng)后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法不符合節(jié)能減排這一要求的是( )

A.推廣使用以氫氧燃料電池提供動力的客車

B.綜合利用化石能源

C.隨手關(guān)閉電源開關(guān),關(guān)緊水龍頭

D.在田野里大量焚燒秸稈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖示“錯誤操作”與圖下面“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(
A. 標(biāo)簽受損
B. 試劑污染
C. 液滴飛濺
D. 讀數(shù)偏小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】成語是中華民族語言的瑰寶,下列成語中,涉及到化學(xué)變化的是( )

A.木已成舟B.沙里淘金

C.百煉成鋼D.滴水成冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于NaCl的說法錯誤的是

A.焰色反應(yīng)呈黃色

B.可用食鹽水代替消毒劑洗傷口

C.摩爾質(zhì)量為58.5g/mol

D.0.1molNaCl中約含有6.02×1021個鈉原子

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同步練習(xí)冊答案