著名化學(xué)家羅伯特?波義爾在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上，過一會兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)．波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn)，做出了各種假設(shè)，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，探究普遍規(guī)律，終于獲得了成功．從波義爾獲得該成功的過程中，你得到了什么啟示？
【答案】分析：從觀察、實(shí)驗(yàn)、假設(shè)、科學(xué)態(tài)度、頑強(qiáng)意志等方面來答．
解答：解：有準(zhǔn)備的頭腦不會對偶然的現(xiàn)象和結(jié)論放棄探究，這是創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)的一條途徑．
故答案為：善于觀察，勤于思考，勇于探索，追求真知，永不疲倦是進(jìn)行科學(xué)探究應(yīng)有的品質(zhì)．
點(diǎn)評：此題是一道開放題，解題的關(guān)鍵是對波義爾對科學(xué)態(tài)度的體驗(yàn)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

31、著名化學(xué)家羅伯特?波義爾在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上，過一會兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)．波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn)，做出了各種假設(shè)，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，探究普遍規(guī)律，終于獲得了成功．從波義爾獲得該成功的過程中，你得到了什么啟示？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

28、著名化學(xué)家羅伯特?波義爾（Robert Boyle）在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上，過一會兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)點(diǎn)．波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn)，作出了各種假設(shè)，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，探究普遍規(guī)律，終于獲得了成功．對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅的現(xiàn)象，你有哪些假設(shè)？請將你的各種假設(shè)以及驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案填寫在下表中．
你對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象的各種假設(shè) 你驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案
（1）其他酸也能使花瓣變紅色嗎？
（2）鹽酸能使其他種類花瓣變色嗎？
（3）堿溶液也能使花瓣變色嗎？
（1）將稀硫酸、稀硝酸等酸分別滴到花瓣上，觀察現(xiàn)象．
（2）將鹽酸分別滴到其他種類的花瓣上，觀察現(xiàn)象．
（3）將氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿溶液分別滴到花瓣上，觀察現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源：南京 題型：問答題

著名化學(xué)家羅伯特?波義爾（Robert Boyle）在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上，過一會兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)點(diǎn)．波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn)，作出了各種假設(shè)，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，探究普遍規(guī)律，終于獲得了成功．對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅的現(xiàn)象，你有哪些假設(shè)？請將你的各種假設(shè)以及驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案填寫在下表中．
你對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅現(xiàn)象的各種假設(shè) 你驗(yàn)證假設(shè)的實(shí)驗(yàn)方案
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省模擬題 題型：問答題

著名化學(xué)家羅伯特·波義爾在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上，過一會兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)。波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn)，做出了各種假設(shè)，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，探究普遍規(guī)律，終于獲得了成功。從波義爾獲得該成功的過程中，你得到了什么啟示？

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