將鋅片放入下列物質(zhì)的溶液中，過一會兒，溶液的質(zhì)量增加，又沒有氣體產(chǎn)生的是

[　　]

A．
B．
C．
D．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

21、為探究金屬的活動性順序，張麗同學利用鐵絲、鋅片、銅片、稀鹽酸、CuSO4溶液、AgNO3溶液進行了下列實驗：
實驗一：將鋅片與銅片分別放入稀鹽酸中，鋅片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片無明顯變化；
實驗二：將鐵絲放入CuSO4溶液中，鐵絲表面有紅色固體物質(zhì)沉積；
實驗三：將銅片放入AgNO3溶液中，銅片表面逐漸變?yōu)殂y白色．
（1）由以上實驗能得出的金屬活動性由強到弱的順序有
Zn＞Cu＞Ag
；
（2）要完整確定上述四種金屬的活動性順序，應補充
Zn＞Fe
實驗，
請簡述補充實驗的步驟、現(xiàn)象及結論：
鋅和鐵的活動性比較
將一定質(zhì)量的鋅片放入FeCl2溶液中足夠時間后取出，洗凈，干燥后稱量，若質(zhì)量減少即說明鋅比鐵活潑．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

23、為探究金屬的活動性順序，張麗同學利用鐵絲、鋅片、銅絲、稀鹽酸、硫酸銅溶液、硝酸銀溶液進行了下面的實驗：
實驗一：將鋅片與銅片分別放入稀鹽酸中，鋅片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片無明顯變化；
實驗二：將鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色固體沉積；
實驗三：將銅片放入硝酸銀溶液中，銅片表面有黑色物質(zhì)生成，一段時間后逐漸變?yōu)殂y白色．
（1）由實驗可得出的金屬活動性關系是
Zn＞Cu＞Ag Fe＞Cu＞Ag
；
（2）要確定上述四種金屬的活動性順序，應補充
鋅、鐵與稀鹽酸【或鋅與硫酸亞鐵（FeSO4）溶液】；
實驗，理由是
三個實驗不能得出Zn與Fe的活動性強弱
．
（3）某同學為測定鐵、銅和銀的金屬活動性順序，設計了下列試劑組，你認為不能達到目的的是
②
；
①Ag，F(xiàn)e，CuSO4溶液　　  　　     �、贏g，F(xiàn)eSO4溶液，CuSO4溶液
③Fe，Cu，AgNO3溶液　　  　　　     ④Cu，F(xiàn)eSO4溶液，AgNO3溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿了銅綠，他和同學利用這枚戒指展開了研究性學習．
[查閱資料]真金在空氣中不會生銹，生滿銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金；銅長期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠，其主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2．若用Cua（OH）bCO3表示堿式碳酸銅的化學式，則其中a、b表示的數(shù)值分別是
2
2
、
2
2
．
[實驗探究]將該枚戒指放入過量稀鹽酸中，有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{綠色（戒指未完全消失）．
（1）小明認為：氣體中除了含有CO2，還可能含有少量
H2
H2
．
（2）小紅認為藍綠色溶液中的溶質(zhì)只有氯化鋅．小明認為溶液中的溶質(zhì)除了氯化鋅外，還應該含有
氯化銅
氯化銅
、
氯化氫
氯化氫
．他取適量上述藍綠色溶液，加入光亮的鋅片，觀察到現(xiàn)象：①
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
，取出鋅片，觀察到現(xiàn)象：②
鋅表面有紅色物質(zhì)
鋅表面有紅色物質(zhì)
，證實了自己的觀點．
（3）小明又補充實驗來推知鐵、鋅、銅三種金屬的活動性由弱到強的順序，請幫他完成下列實驗報告．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
分別取適量氯化亞鐵溶液于兩支試管中，然后將銅片和鋅片插入其中，片刻后取出觀察現(xiàn)象
分別取適量氯化亞鐵溶液于兩支試管中，然后將銅片和鋅片插入其中，片刻后取出觀察現(xiàn)象
鋅片表面有黑色物質(zhì)產(chǎn)生，而銅片沒有明顯變化
鋅片表面有黑色物質(zhì)產(chǎn)生，而銅片沒有明顯變化
鐵、鋅、銅的金屬活動性強弱順序為：鋅＞鐵＞銅
鐵、鋅、銅的金屬活動性強弱順序為：鋅＞鐵＞銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?昆明）探究Zn、Cu、Ag金屬活動性的強弱，現(xiàn)在三種試劑：AgNO3溶液、Al2（SO4）3溶液和鹽酸．某小組設計了下列實驗方案，請你和他們一起探究．
金屬     驗證方法   實驗現(xiàn)象     結  論
  Zn   將鋅片放入
鹽酸
鹽酸
中
有氣泡
有氣泡
 金屬活動性
Zn
Zn
＞
Cu
Cu
＞
Ag
Ag
  Cu   將銅絲插入
鹽酸
鹽酸
中
無
無
  Cu   將銅絲插入
AgNO3 溶液
AgNO3 溶液
中
銅絲表面出現(xiàn)白色物質(zhì)
銅絲表面出現(xiàn)白色物質(zhì)

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