【題目】近期我國不少地區(qū)出現(xiàn)“霧霾天氣”。霧霾是霧和霾的組合詞,霧是一種無毒無害的自然現(xiàn)象,霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結(jié)果。由于霾中細(xì)小粉粒狀漂浮顆粒物直徑一般在0.01微米以下,可直接通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入支氣管,甚至肺部。
氣象因素是形成霧霾污染的外因,大氣中的細(xì)顆粒物(PM)、SOx、NOx、O3等污染物是形成霧霾天氣的內(nèi)因。細(xì)顆粒物主要來自燃煤排放、機(jī)動車尾氣排放、餐飲廚房排放、工地?fù)P塵等。
科學(xué)分析表明,機(jī)動車尤其是柴油車的尾氣中含有多種污染物,如固體懸浮微粒和多種有害氣體等,目前有效的尾氣治理方法是在汽車發(fā)動機(jī)排氣系統(tǒng)中加裝催化轉(zhuǎn)化器,使CO、碳?xì)浠衔铮℉C)、氮氧化合物(NOx)三種有害物質(zhì)在催化劑的作用下發(fā)生一系列反應(yīng),較快地轉(zhuǎn)化為對人體無害的物質(zhì)(如圖所示)。
由此可見,在汽車排氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可以減少污染物排放,有效治理霧霾。但治理霧霾仍將是一場持久戰(zhàn)。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)從影響人體健康的角度上看,霧和霾的區(qū)別是____________________。
(2)形成霧霾天氣的內(nèi)因是____________________。
(3)北京地區(qū)禁止使用柴油車,主要是為了減少___________________的排放。
(4)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生了一系列反應(yīng),寫出一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________ 。
(5)為了減少霧霾天氣的出現(xiàn),請?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh______________。
【答案】 霧是一種無毒無害的自然現(xiàn)象,霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結(jié)果 大氣中細(xì)顆粒物(PM)、SOx、NOx、O3等污染物 尾氣中含有的多種污染物,如固體懸浮微粒和多種有害氣體等 2NO+2CO2CO2+N2 減少煤的燃燒,使用新能源。(答案合理即可)
【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)從影響人體健康的角度上看,霧和霾的區(qū)別是霧是一種無毒無害的自然現(xiàn)象,霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結(jié)果。(2)形成霧霾天氣的內(nèi)因是大氣中細(xì)顆粒物(PM)、SOx、NOx、O3等污染物。 (3)北京地區(qū)禁止使用柴油車,主要是為了減少尾氣中含有的多種污染物,如固體懸浮微粒和多種有害氣體等。(4)在催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生了一系列反應(yīng),一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NO+2CO2CO2+N2 。(5)為了減少霧霾天氣的出現(xiàn),合理化建議是減少煤的燃燒,使用新能源。
點(diǎn)睛∶本題主要考查空氣的污染及防治。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶標(biāo)簽破損的固態(tài)銨鹽,它可能是NH4Cl、NH4NO3、NH4HCO3、(NH4)2SO4中的一種,請利用下圖所示的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
【提出猜想】猜想①:該銨鹽是NH4Cl
猜想②:該銨鹽是
猜想③:該銨鹽是NH4HCO3
猜想④:該銨鹽是(NH4)2SO4
【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟一:取少量樣品放入試管中,沒有嗅到強(qiáng)烈的氨味,加入適量水溶解得到無色液體,選用圖中的 溶液滴入試管中,無氣泡放出,則猜想③不成立。
步驟二:在步驟一所得的溶液中,滴加圖中的Ba(NO3)2溶液,沒有白色沉淀生成,則猜想 不成立。
步驟三:另取適量樣品放入試管中,加水溶解配成溶液,滴加圖中的 溶液,有白色沉淀生成,則猜想 成立。
【拓展應(yīng)用】銨鹽可作氮肥,它會與堿性物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請寫出硝酸銨溶液與氫氧化鈉溶液在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為避免降低肥效,銨態(tài)氮肥不要與堿性物質(zhì)混合施用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室用NaOH溶液與CO2氣體制取Na2CO3溶液。但是經(jīng)過檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)很難得到純凈的Na2CO3溶液,在老師的幫助下查閱了相關(guān)資料,制定了計劃。
【查閱資料】
①CO2通入NaOH溶液時極易因CO2過量而產(chǎn)生NaHCO3,且無明顯現(xiàn)象。
②NaHCO3溶液煮沸時不會發(fā)生分解反應(yīng);NaHCO3溶液與CaCl2溶液不反應(yīng)
③NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
④Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【制取步驟】
①量取兩份50 mL相同濃度的NaOH溶液備用;
②用一份50 mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;
③小心煮沸②溶液1-2分鐘;
④在得到的③的溶液中加入另一份50 mL NaOH溶液,使其充分混合即得。
【實(shí)驗(yàn)探究】制得的Na2CO3溶液中可能含有的雜質(zhì)是___________。
為檢驗(yàn)制得的溶液是否為純凈的Na2CO3溶液,請你與小明同學(xué)一起完成下列實(shí)驗(yàn)探究:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
取少量制得的溶液于試管中,加入過量的顯中性的CaCl2溶液 | ________。 | 溶液中含有Na2CO3 | |
將上步實(shí)驗(yàn)所得混合物進(jìn)行過濾,將濾液分成兩份 | 取其中一份加入足量的____, | 無氣泡產(chǎn)生 | 制得的溶液中不含_____, |
取另一份加入______, | 制得的溶液中含NaOH |
【結(jié)論】所制得的不是純凈的Na2CO3溶液。
【評價與反思】小芳同學(xué)認(rèn)為可以用過量的Ca(OH)2溶液替代CaCl2溶液進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為是否可行,并說明原因_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下判斷正確的是
A.只有在點(diǎn)燃或加熱時可燃物才能燃燒
B.只要使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下就能滅火
C.只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒
D.只要溫度達(dá)到著火點(diǎn)可燃物就能燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似.下列關(guān)于三氧化二碳的說法中,不正確的是
A.C2O3不能使澄清石灰水變渾濁 B.C2O3中碳的化合價為+2價
C.C2O3在一定條件下能還原氧化銅 D.C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C三種金屬,C能與稀鹽酸反應(yīng)放出氫氣,而A、B不能;把A放在B的硝酸鹽溶液中,A表面有B析出。三種金屬的活動性順序有強(qiáng)到弱的是:
A. A>B>C B. B>C>A
C. C>A>B D. C>B>A
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品僅含NaCl和MgCl2,為探究粗鹽中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某研究性小組取了10g樣品,加適量水使其完全溶解后,加入20g5%的氫氧化鈉溶液,測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。
(1)實(shí)驗(yàn)室要配制20g5%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉固體質(zhì)量為 g,需量取水的體積為 mL;
(2)請列式計算該粗鹽樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液至ag時,此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~I是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),A是發(fā)酵粉的主要成分,H是一種常見的建筑材料的主要成分,它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(提示:碳酸鈣高溫分解成氧化鈣和二氧化碳)。試回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式為:_________________。
(2)所有反應(yīng)中沒有涉及的反應(yīng)類型是:__________________。
(3)A與鹽酸、C與I反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:_________,________。
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