Question

3．根據(jù)如圖裝置回答問題：

①儀器x的名稱分液漏斗；
②用高錳酸鉀制取氧氣時，A圖中有一明顯錯誤，改進方法是在試管口塞一團棉花，反應(yīng)化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，將氧氣從a通入F中，可驗證物質(zhì)燃燒必需的一個條件是與氧氣接觸；
③實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，發(fā)生與收集裝置可選BD的組合（填裝置序號）；
④用A、C組合可制取甲烷，則下列推測錯誤的是C．
A．制取甲烷的藥品是固體      B．反應(yīng)時需要加熱
C．甲烷可能與水反應(yīng)          D．甲烷不溶于水．

Answer 1

分析 要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；                                                               
為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團棉花；
可燃物與氧氣接觸，溫度達到著火點時，能夠燃燒起來；
實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；
二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大；
根據(jù)制取氣體的裝置可以判斷反應(yīng)物狀態(tài)和氣體的性質(zhì)．

解答 解：①儀器x的名稱是分液漏斗，提供分液漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品．
故填：分液漏斗．
②用高錳酸鉀制取氧氣時，A圖中有一明顯錯誤，就是沒有在試管口塞一團棉花，改進方法是在試管口塞一團棉花，以防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管；
反應(yīng)化學(xué)方程式是：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
將氧氣從a通入F中，可驗證物質(zhì)燃燒必需的一個條件是可燃物與氧氣接觸．
故填：在試管口塞一團棉花；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；與氧氣接觸．
③實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；
二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集．
故填：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；BD．
④用A、C組合可制取甲烷，則制取甲烷的藥品是固體，反應(yīng)時需要加熱，甲烷不能與水反應(yīng)，甲烷不溶于水．
故選：C．

點評 合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．