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2.有下列粒子:a.Fe3+b.3H  c.3N2   d.       e.Ne
(1)按要求填空:
①表示3個氮分子的是c(填序號),
②表示鐵離子的是a(填序號),
③a與d兩粒子結合形成的物質是FeCl3(填化學式).
(2)人類的生產和生活都離不開金屬.
①金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是鋁(填名稱).
②鐵是應用最廣泛的金屬.
a.工業(yè)上常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
b.使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品,清洗后需要及時擦干放置,可以減少水對鐵銹蝕的影響.

分析 (1)①根據多個分子的表示方法進行辨別解答本題;
②根據離子的表示方法進行判斷解答本題;
③根據分子的表示方法和化學式的書寫進行解答本題;
(2)①根據地殼中元素的含量來分析;
②根據一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進行分析;
根據鐵生銹的條件進行解答.

解答 解:(1)①表示多個分子時,數字要寫在化學式的前面,故答案為:c;
②根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,進行判斷可知:表示鐵離子的是:a;故答案為:a;
③a是Fe3+,根據粒子結構示意圖可推斷c粒子為氯離子,由兩粒子結合形成物質的化學式是:FeCl3,故答案為:FeCl3;
(2)①地殼中元素含量較多的前四位依次是,氧、硅、鋁、鐵,所以含量最多的金屬元素是鋁元素,故填:鋁;
②a.一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
b.鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸,所以使用過的菜刀清洗后需要及時擦干放置,可以減少水對鐵銹蝕的影響;故填:水.

點評 本題是考查學生對常用的化學用語及其含義的掌握,并靈活的應用于解題當中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.(1)已知:水的密度為1.0g/mL.實驗室配制50g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水47.5ml.
(2)配制的操作示意圖如下,請指出圖中一處錯誤操作瓶塞正放在桌面上.

(3)該實驗的正確操作順序為CBDEA(填字母序號).
(4)經檢測,所配制溶液的溶質質量分數偏小,其原因可能是①②③(填序號).
①氯化鈉固體不純       ②稱量時,砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數    ④裝瓶時,有少量溶液灑出.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

13.現有如圖所示的試驗裝置,請據圖回答問題:

(1)如果用鋅粒和稀硫酸反應來制取氫氣,應選用的發(fā)生裝置是B(填序號,下同),反應的化學方程式為H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑.要想收集一瓶純凈的氫氣,最好選用裝置F來收集.
(2)實驗室制取甲烷是用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法,則制取甲烷應選擇的發(fā)生裝置是A.
(3)實驗室制氧氣時,使用B裝置比A裝置的優(yōu)點是操作簡便,不用加熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

10.A~G是初中常見的物質,其中A、B通常是液體,并且組成元素相同,C、D通常是氣體,E、G通常是黑色固體.它們之間能發(fā)生如圖反應,部分反應條件省略.請回答下列問題:

①寫出A和B的化學式
AH2O2    BH2O
②寫出反應②③④的反應表達式(用化學式表示)
②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
③2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
④2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,它的內容十分豐富.下表是元素周期表的部分內容,請認真分析并回答后面的問題:

(1)請從上表中查出地殼中含量最多的金屬元素的相對原子質量為26.98.
(2)表中不同種元素最本質的區(qū)別是B(填序號):
A.相對原子質量不同    B.質子數不同    C.中子數不同
(3)元素周期表中每一個橫行叫做一個周期,通過分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:AB(填字母序號)、
A.從左到右,各元素原子的電子層數相同
B.從左到右,各元素原子的原子序數依次增加
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數相同
(4)元素周期表中,原子序數為12的鎂元素的原子結構示意圖如圖,該原子在化學反應中易失去(填“得到”或“失去”)電子.說明元素的化學性質與原子的最外層電子數關系密切.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.硝酸銨(NH4NO3)是一種常見的氮肥,請通過計算回答:
(1)硝酸銨的相對分子質量為80;
(2)硝酸銨中氮、氫、氧原子個數比為2:4:3;
(3)硝酸銨中氮、氫、氧的元素質量比為7:1:12;
(4)硝酸銨中氮元素的質量分數為35%.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.根據下列實驗裝置圖回答:

(1)寫出標號儀器的名稱:①酒精燈,②集氣瓶.
(2)實驗室用Zn粒和稀H2S04反應制取氫氣,應選擇的發(fā)生裝置是B(填寫裝置序號,下同);選擇的依據是固體與液體反應,不需加熱;反應的化學方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
(3)有同學用高錳酸鉀加熱來制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是A;欲要收集到較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是C;在收集過程中,發(fā)現水槽中的水變紅,你認為產生其現象的原因可能是試管口沒有放棉花團.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

11.A~E是初中常見的物質,它們的轉化關系如圖所示(圖中“→”代表轉化關系,“--”表示相互反應).其中A和B都屬于鹽,且B可用于補鈣,C是氧化物,E是最常用的溶劑.請回答下列問題:
(1)物質E的化學式為H2O;
(2)若物質C為非金屬氧化物,物質C的一種用途為滅火;A與D反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)若物質C為金屬氧化物,A與D反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.如圖是稀鹽酸和NaOH溶液反應的pH變化曲線,下說法正確的是(  )
A.該反應是將過量稀鹽酸滴入NaOH溶液中
B.該反應不是復分解反應
C.A點溶液的溶質為HCl和NaCl
D.該反應是吸熱反應

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