4．用數(shù)字和化學符號表示：
（1）空氣中含量最多的氣體N2 
（2）沒有中子的原子H 
（3）地殼中最多的金屬元素Al，
（4）自然界中最輕的氣體H2，
（5）3個氯原子3Cl．

分析 （1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，寫出其化學式即可．
（2）氫原子是沒有中子的原子，寫出其原子符號即可．
（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，寫出其元素符號即可．
（4）自然界中最輕的氣體是氫氣，寫出其化學式即可．
（5）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字．

解答 解：（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，其化學式為：N2．
（2）氫原子是沒有中子的原子，其原子符號為：H．
（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為：Al．
（4）自然界中最輕的氣體是氫氣，其化學式為：H2．
（5）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故3個氯原子表示為：3Cl．
故答案為：（1）N2；（2）H；（3）Al；（4）H2；（5）3Cl．

點評 本題難度不大，掌握常見化學用語（元素符號、原子符號、化學式等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中，錯誤的是（　　）
A．由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)B．含有氧元素的化合物就是氧化物
C．水是由氫元素和氧元素組成的D．原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：

（1）儀器a的名稱是集氣瓶；利用裝置B制取氧氣時，反應的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；收集純凈的氧氣應選擇的裝置是E（填序號）
（2）若用C裝置收集氧氣時，檢驗收集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已滿
（3）已知：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣．請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是AD．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱：①試管②酒精燈
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是A；可選用的收集裝置是C或D（填寫裝置代號）．該反應的文字表達式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．排水法收集氧氣，停止加熱時，先要把導管移出水面，然后再熄滅酒精燈．
（3）用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣．二氧化錳本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，改變的是其他物質(zhì)的化學反應速率，在反應中起催化作用，是這個反應的催化劑．該反應的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
選用的發(fā)生裝置是B；可選用的收集裝置是C或D（填寫裝置代號）．
（4）實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是A；可選用的收集裝置是C或D（填寫裝置代號）．檢驗氣體是氧氣的方法為：把帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，則氣體是氧氣．在制取氧氣的過程中，發(fā)現(xiàn)水槽中水變成紅色，原因是：試管口沒有放棉花，高錳酸鉀粉末沿著導管進入水槽．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問題：

（1）A、B裝置中收集氣體的方法叫作排水法；A裝置中試管口應略向下傾斜的原因是：防止冷凝水倒流引起試管炸裂．
（2）某同學用A裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放化學藥品是高錳酸鉀，發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，裝置中還缺少一團棉花，若不改進A裝置來制取氧氣，可以用另外的藥品，寫出反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．若采用B裝置制取氧氣，其反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）在常溫下，用亞硫酸鈉固體和稀硫酸（液體）制取二氧化硫氣體，應選用的發(fā)生裝置是B（填序號），由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體，所以應選用E裝置進行收集，以便將尾氣處理，避免造成大氣污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．寧夏人均淡水量小于500m3，通過學習“自然界的水”，你認為寧夏的人均水資源屬于（　�。�
A．非常豐富B．無法確定
C．極度缺水D．不算豐富但也不缺水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學用語填空．
①2個氫原子2H；      ②二氧化氮分子NO2； ③氫氧根離子OH-；
④氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．⑤寫出符號“CH4”中數(shù)字“4”表示的意義一個甲烷分子中含有4個氫原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．把一定質(zhì)量的純凈物E和40g的純凈物F，按如圖的圍觀過程恰好完全反應．反應結(jié)束后，可生成44gG和9gH．關(guān)于該反應的說法正確的是（　�。�
A．9gH物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量為2gB．G和H的分子個數(shù)為1：2
C．E為單質(zhì)D．E分子中原子個數(shù)比為1：1

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