科目:初中化學 來源:湖南省株洲市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
在KClO3分解制O2的反應中用到了MnO2,下列有關MnO2說法不正確的是
A.反應前后化學性質不發(fā)生改變 B.反應前后質量發(fā)生了改變
C.反應前后物理性質可能發(fā)生改變 D.也可以在其它的某些反應中作催化劑
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科目:初中化學 來源:廣東省惠州市2019-2020學年九年級上學期第2次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列圖標中,表示節(jié)水的標志是( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源:廣西百色市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
水是生命之源,也是人類寶費的資源,請回答下列問題:
(1)如圖是電解水的實驗裝置圖:若左試管中產生6mL的氣體,則右試管產生的氣體約__________mL;請寫出電解水的文字表達式_________________。由以上實驗得出結論:水是由______________組成的。
(2)生活中區(qū)別硬水和軟水可加入_____________。
(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是______________。
(4)實驗室中常通過____________操作來除去水中不溶性的雜質,該操作需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是________________
(5)愛護水資源從我做起,下列做法不可行的有_____(填序號)
A洗臉、刷牙、洗澡時隨時關閉水龍頭 B用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板
C將生活廢水排入河流 D合理使用化肥和農藥
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科目:初中化學 來源:廣西百色市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列符號中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質的是
A.N B.2H C.O2 D.Fe
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科目:初中化學 來源:廣西百色市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
分子與原子的本質區(qū)別是
A.分子大,原子小 B.在化學反應中,分子能再分,而原子不能分
C.分子在不停地運動,原子不運動 D.分子可構成物質,原子不能構成物質
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市心校2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列裝置,結合所學化學知識回答問題:
(1)寫出有標號儀器的名稱:①________,②________ 。
(2)用氯酸鉀制取氧氣的文字表達式為________ ,應選擇的發(fā)生和收集裝置是________,若用裝置G收集氧氣則氣體應從________(填“a"或“b”)通入。
(3)用裝置C與D組合制取氧氣的文字表達式為________。用裝置C與D組合還能制取________氣體,反應的文字表達式為________;可以用________檢驗該氣體,現(xiàn)象是________ 。裝置C和B比較,用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是________。
(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小極易溶于水。則要選擇的發(fā)生和收集裝置是________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市心校2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列物質的用途主要與其化學性質有關的是( )
A.氧氣用于潛水、醫(yī)療急救 B.金剛石用于切割玻璃
C.石墨用作電池的電極 D.活性炭用作冰箱除味劑
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科目:初中化學 來源:重慶市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列我國古代的技術應用不涉及化學變化的是( )
A. 糧食釀酒 B. 棉紗織布
C. 火藥應用 D. 瓷器燒制
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