【題目】鋨是密度最大的金屬.如圖是元素周期表中鋨元素的相關信息,有關說法不正確的是( )
A.鋨的原子序數(shù)是76
B.鋨的元素符號是Os
C.鋨屬于非金屬元素
D.鋨元素的相對原子質量是190.2
【答案】C
【解析】A.元素周期表中的一個小格所提供的信息,可知:鋨的原子序數(shù)為76,故正確;
B.元素周期表中的一個小格所提供的信息,可知:鋨的元素符號為Os,故正確;
C.根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,則該元素屬于金屬元素,故錯誤;
D.元素周期表中的一個小格所提供的信息,可知:鋨原子的相對原子質量為190.2,故正確.
故選C.
本題可根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息,得出元素原子的原子序數(shù)、相對原子質量、元素符號、名稱,進一步來分析解答.本題考查了元素周期表中看圖回答最簡單的元素名稱、符號、原子序數(shù)、相對原子質量,學生必須掌握的知識.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】M是生活中常見的金屬,MSO4溶液是無色液體,某化學興趣小組的同學欲探究M與銅、鋁的活動性順序,請你和他們一起進行以下探究活動.
【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的?
(1)【猜想與假設】小敏的猜想是Al>Cu>M;小強的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是 .
(2)【設計與實驗一】小莉取M絲、銅絲、鋁絲和編號為①、②、③的3支試管,進行如表的實驗(試管中均盛有體積相同、溶質質量分數(shù)也相同的稀鹽酸),根據(jù)實驗現(xiàn)象,完成表中的實驗結論:
實驗操作 | M絲插入試管①中 | 鋼絲插入試管②中 | 鋁絲插入試管③中 | 實驗結論 |
剛開始的現(xiàn)象 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 無氣 | 無氣泡 | M>Cu: |
幾分鐘后的現(xiàn)象 | 有少量氣泡產(chǎn)生 | 無氣泡 | 有大量氣泡產(chǎn)生 |
(3)【交流與表達】同學們對上述實驗得出兩種不同結論的現(xiàn)象進行了討論,明白了實驗剛開始時試管③中無氣泡產(chǎn)生的原因,該原因是 .
(4)【設計與實驗二】為了進一步探究三種金屬的活動性順序,同學們取粗細相同,打磨干凈的M絲、鋁絲及相關溶液,又進行了如圖所示的實驗:
①試管乙中觀察到的現(xiàn)象是 .
②試管丙中反應的化學方程式為 .
(5)【交流與表達】同學們經(jīng)討論后認為該實驗可以優(yōu)化,去掉試管(填試管編號)中的實驗,也可以得出正確的結論.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列變化中,都沒有發(fā)生化學變化的一組是( )
A.冰雪熔化 火燒赤壁
B.汽油揮發(fā) 膽礬研碎
C.鐵器生銹 水果腐爛
D.液化空氣 蠟燭燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲物質的溶解度(S)隨溫度(t)變化曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A.20℃時,甲易溶于水
B.60℃時,甲的溶解度約為0.6
C.將80℃時甲的溶液降溫至40℃,一定析出甲晶體
D.90℃時,在50g水中加入0.7g甲,充分攪拌后得到飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是初中化學常見的純凈物.A、B中只有一種是化合物,其轉化關系如圖所示,A為黑色粉末,C的相對分子質量小于D(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略).
(1)若B為紅色粉末,C、D由人體中含量最多的無機物分解生成,則A的化學式是 .
(2)若A、C、D均含同一種元素,A中兩種元素的質量比為21:8,B為能被磁鐵吸引的黑色粉末,C與D的相對分子質量之差為4,則:
①D的化學式是;②A→B的化學方程式是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燒瓶內盛有x氣體,若擠壓滴管的膠頭a,使液體y進入燒瓶中,振蕩燒瓶,并倒放在鐵架臺上,將導管伸入滴有z的水中,打開彈簧夾b,可見燒杯中的液體如噴泉一樣噴入燒瓶中,并出現(xiàn)顏色的改變.則x、y、z可能是( )
選項 | x | y | z |
A | O2 | H2SO4 | 紫色石蕊試液 |
B | CO2 | H2O | 無色酚酞試液 |
C | CO | Ca(OH)2 | 紫色石蕊試液 |
D | CO2 | NaOH | 無色酚酞試液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖提供的信息分析,下列說法錯誤的是( )
A.若X>10,則該微粒屬于陽離子
B.氟元素為金屬元素
C.氟的相對原子質量是19.00
D.氟原子核外有9個電子
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