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1．下列說法正確的是（　　）


A．測定空氣中氧氣含量，可以用硫粉代替紅磷
B．用燈帽可以蓋滅酒精燈，是因為隔開了氧氣
C．木炭在氧氣中劇烈燃燒，產生明亮的藍色火焰
D．電解水時加入少量稀硫酸是作催化劑

分析 A、根據(jù)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體解答；
B、根據(jù)滅火的原理是：隔絕可燃物或降低溫度到可燃物的著火點以下或者隔絕氧氣解答；
C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)電解水時加入少量稀硫酸是增強水的導電性解答．

解答 解：
A、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去氧氣，但增加了新的氣體，不能代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，故選項說法錯誤．
B、用燈帽蓋滅酒精燈是因為隔絕了氧氣或空氣，故選項說法正確．
C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，沒有火焰，故選項說法錯誤．
D、電解水時加入少量稀硫酸是增強水的導電性，不是催化劑，選項說法錯誤．
答案：B

點評 燃燒是人類最早利用的反應，燃燒在為人帶來熱量服務于人類的同時也會為人類帶來災難，燃燒的條件和滅火的方法，為人類提供了安全利用燃燒反應的保障，是中考的熱點題目之一．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．鎘（Cd）是一種重金屬，鎘的毒性較大，被鎘污染的空氣、食物或飲用水對人體危害嚴重，應嚴密監(jiān)測可能產生隔污染企業(yè)的污水排放．隔原子的原子結構示意圖和隔物質標簽如圖，請回答：
（1）圖中X=8，鎘離子符號為Cd2+．
（2）根據(jù)標簽可知鎘屬于劇毒品（填“易爆品”、“腐蝕品”、“劇毒品”）．
（3）防止污染，必須從源頭抓起．鎘工廠的廢水（主要是CdSO4）可加入氫氧化鈉溶液產生難溶的堿降低其污染，該反應的化學方程式為CdSO4+2NaOH=Cd（OH）2↓+Na2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．某實驗小組為測定銅和氧化銅混合物中銅的質量分數(shù)，設計了用干燥純凈的氫氣還原氧化銅的實驗，所需實驗裝置如圖所示，回答下列問題：

（1）將上圖連接成整套裝置，裝置B排在第一，裝置E排在最后，請回答C，D裝置的用途除去氫氣中的水蒸氣，除去氫氣中的氯化氫氣體．
（2）A裝置中實驗前混合物質量為2.5g，實驗后的剩余固體質量為2.1g，則混合物中銅的質量分數(shù)為20%．
（3）某同學用E裝置增加的質量來計算混合物中銅的質量分數(shù)，計算的結果會減少（填“增大”、“減少”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列過程屬于化學變化的是（　�。�
A．白糖溶于水B．冰融化C．礦石粉碎D．焚燒秸稈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列各組括號內除雜質的方法或試劑錯誤的是（　�。�
A．銅粉中混有鐵粉（用磁鐵吸引）B．氧化鈣中混有碳酸鈣（稀鹽酸）
C．碳粉中混有氧化銅（稀硫酸）D．氧氣中混有水蒸氣（濃硫酸）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．下列各物質，全部是氧化物的是C
A．二氧化碳、高錳酸鉀
B．碳酸鈣、水
C．氧化鈣、過氧化氫
D．水、氧化鈣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．對比稀鹽酸和稀硫酸的性質，得出的下列結論中，錯誤的是（　�。�
A．都能與Fe2O3反應，可用于除鐵銹
B．與Na2CO3粉末混合，都有氣泡產生
C．與石蕊或酚酞溶液混合后都能使其顏色發(fā)生改變
D．都能與Ba（OH）2發(fā)生反應，但觀察到的現(xiàn)象不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．我們吃饅頭時，越嚼越甜，是因為（　�。�
A．饅頭本身是甜的B．淀粉在口腔內被分解成了葡萄糖
C．唾液變成了麥芽糖D．淀粉在口腔內被分解成了麥芽糖

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．人感染H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，帕拉米韋（C15H28N4O4）注射液是治療H7N9亞型流感的有效藥物之一．
（1）從物質的類別來看，帕拉米韋（C15H28N4O4）屬于化合物．
（2）帕拉米韋（C15H28N4O4）中氫、氧元素的質量比為7：16．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)成分來看，H7N9亞型禽流感病毒屬于生物成分．

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