下列關(guān)于空氣的說法中，錯(cuò)誤的是

A．工業(yè)上，從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化

B．空氣是一種十分重要的天然資源

C．若大量有害物質(zhì)進(jìn)入空氣中，僅靠大自然的自凈能力，大氣還能保持潔凈

D．按體積分?jǐn)?shù)計(jì)，空氣中約含有氮?dú)?8％、氧氣21％、其他氣體和雜質(zhì)1％

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)出了如圖所示測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置．

【實(shí)驗(yàn)過程】：

（1）檢查裝置的氣密性，氣密性良好；

（2）在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃即可燃燒），按圖示裝置連接儀器，然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為　　；（注：集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已接近瓶底）

（3）待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個(gè)集氣瓶的體積是c．從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是　　；

（4）根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．已知C=60mL  a=10mL，則b=　20　mL，得出結(jié)論，氧氣的體積分?jǐn)?shù)為　　．

【實(shí)驗(yàn)反思】：

①組內(nèi)成員小張對“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解．咨詢了組長小明之后，他終于明白“a 體積的水”的作用，作用為：　　（只需填一個(gè)合理理由）

②在上述實(shí)驗(yàn)中，下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn)，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值的是　　

A．裝置氣密性不好             B．實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒有裝a 體積的水

C．集氣瓶沒有冷卻到室溫       D．用紅磷代替白磷（紅磷的著火點(diǎn)在240℃左右）

③該裝置與書中裝置相比，優(yōu)點(diǎn)有：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類每時(shí)每該都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也就沒有生機(jī)勃勃的地球．

（1）二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分．他把少量汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末，該反應(yīng)的文字表達(dá)式　　．　　

（2）某校興趣小組想親身感受科學(xué)家的探究歷程，他們選擇了《空氣中氧氣含量的粗略測定》為探究內(nèi)容．

①首先，他們分組進(jìn)行討論：小光小組認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)與空氣中的其他成分反應(yīng)，而且生成物為固體．他們應(yīng)該選擇_　　_．（填字母序號(hào)）為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證　　．

A．蠟燭 　　 B．硫粉 　　　 C．紅磷

②小明小組設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置，為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，首先應(yīng)保證該裝置氣密性良好如果裝置氣密性不好，則測出的O2的含量將　　（填“偏大”、“偏小”、或“不變”）．

③實(shí)驗(yàn)過程中，下列操作不妥的是　D　；（填字母序號(hào)）

A．檢查裝置的氣密性         B．實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾

C．冷卻后再打開止水夾       D．選用教室里的空氣

④通電使紅磷燃燒，燃燒的現(xiàn)象是，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是　　；紅磷燃燒了一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，原因可能是　氧氣被消耗了　，冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象是　　，用通電的方法引燃紅磷與用酒精燈引燃紅磷相比，優(yōu)點(diǎn)是　　．（寫一條即可）

（3）我國在2012年2月29日，發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》；下列物質(zhì)中計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括　　（填字母序號(hào)）：

A．CO　　B．CO2　　C．SO2　D．NO2．

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空氣是一種寶貴的自然資源．下列有關(guān)空氣敘述正確的是（　�。�

　

A．

空氣的成分是會(huì)隨著人類的活動(dòng)急劇變化的

　

B．

污染空氣的污染物主要由有毒氣體和煙塵

　

C．

空氣中的稀有氣體是極其寶貴的純凈物，人們一般很難獲得

　

D．

防止空氣污染的措施之一是禁止使用化石燃料

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空氣是重要的自然資源，保護(hù)空氣資源是每個(gè)公民應(yīng)具有的基本素質(zhì)。

①空氣中的各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中。其中可用于生產(chǎn)化肥和作保護(hù)氣的是  ▲  ；夏天當(dāng)我們從空調(diào)房間走出來時(shí)，眼鏡會(huì)變得一片模糊，說明空氣中也含有  ▲  。

②下列措施對防治空氣污染起不到積極作用的是　▲　

A．城市道路定時(shí)灑水            B．節(jié)日燃放煙花爆竹

C．大力植樹造林                D．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制

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 2014年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”．下列有關(guān)水的做法不正確的是（　�。�

　

A．

煮沸和蒸餾可以將硬水軟化

　

B．

用肥皂水可以鑒別軟水和硬水

　

C．

生活中經(jīng)常飲用蒸餾水對人體健康無益

　

D．

河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水

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給液體加熱，不能選用的儀器是(      )

    A．試管    B．量筒    c．燒杯    D．蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．

（1）下列“水”屬于純凈物的是　（填序號(hào)）

A．蒸餾水          B．河水          C．自來水       D．石灰水

（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，b中收集到的氣體是　　．該實(shí)驗(yàn)說明水是由　　組成的．

（3）云南水資源豐富，但分別不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用　　檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水；生活中可用　　的方法降低水的硬度；

（4）某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是　　

（5）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于浪費(fèi)水的是　　（填字母編號(hào)）；

A．洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭        B．用洗菜水澆花

C．農(nóng)業(yè)業(yè)常采用噴灌、滴灌       D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫

（6）自然界中幾乎沒有純凈的水．下列措施不屬于水的凈化方法的是　　（填字母編號(hào)）；

A．沉降      B．過濾      C．消毒         D．電解．

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