【題目】下列實驗操作,能達到預(yù)期目的的是
①用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末 ②用10mL水和10ml酒精配制成20mL酒精溶液 ③用排水集氣法可得到純凈干燥的氧氣 ④用10mL量筒量取8.2mL水
A.只有①④
B.①②④
C.①③④
D.只有②③
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將N2、CO、CO2的混合氣體依次通入足量的石灰水和灼熱的氧化銅后,冷卻至室溫,剩余的氣體主要是
A.N2、CO、CO2B.N2C.CO2D.N2、CO2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小婧同學學習化學后知道,鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體.但她在空氣中點燃鎂條時,卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體.
【提出問題】為什么會生成淡黃色固體?
【查閱資料】小婧查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物 質(zhì) | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏 色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是 ;
【提出猜想】分析資料,小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的 反應(yīng)生成的;
【實驗探究】小婧設(shè)計實驗證實了自己的猜想,她的方案可能 ;
【實驗結(jié)論】根據(jù)小婧的實驗結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應(yīng)的化學方程式: 、
【反思與評價】通過上述實驗,你對燃燒有什么新的認識? .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列做法不符合桂林市創(chuàng)建全國文明城市要求的是
A.將垃圾分類處理B.禁止尾氣排放不達標的機動車上路
C.提倡使用一次性筷子D.生活污水經(jīng)集中處理后再排放
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】元素周期表中,硫元素的信息如下圖所示,從圖中獲得的信息不正確的是( )
A. 在硫原子的核外電子排布中a=2和b=8
B. 硫原子在化學反應(yīng)中易獲得2個電子形成S2+
C. 硫原子中:質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=16
D. 一個硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說法中正確的是( )
A.工業(yè)用水重復(fù)使用以防止水體污染B.用吸附、蒸餾的方法都能降低水的硬度
C.觀察顏色可區(qū)分硬水和軟水D.可用明礬生成膠狀物對雜質(zhì)吸附使雜質(zhì)沉降
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com