6.小明要用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶夜老制作葉脈書(shū)簽.如圖是配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖
(1)稱(chēng)量強(qiáng)氧化鈉固體10g,量筒取水90mL,
(2)量取水應(yīng)選擇100mL(填10mL,50mL,100mL)的量筒
(3)指出圖中的一處操作錯(cuò)誤:視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)
(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:④①③⑤②
(5)反思:所配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄌ钇蠡蚱』蛴绊懀
(6)?中使用玻璃棒的作用:攪拌,加速溶解.

分析 (1)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得蒸餾水的質(zhì)量.
(2)根據(jù)所量取水的體積確定所用量筒的量程.
(3)根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析解答.
(4)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析解答.
(5)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉的質(zhì)量=100g×10%=10g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需蒸餾水的質(zhì)量=100g-10g=90g
(2)水的密度為1g/cm3,則根據(jù)V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{90g}{1g/c{m}^{3}}$=90cm3=90mL,應(yīng)選用100mL的量筒.
(3)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖①中氫氧化鈉與砝碼的位置顛倒.
量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯(cuò)誤.
(4)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液的步驟:計(jì)算、稱(chēng)量(量。⑷芙、裝瓶貼簽,用圖示的序號(hào)表示為:④①③⑤②.
(5)量取液體時(shí),仰視刻度,水偏多,則所配制的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏;
(6)試驗(yàn)中玻璃棒的作用:攪拌,加速溶解.
故答案為:
(1)10;90;(2)100;(3)圖①中氫氧化鈉與砝碼的位置顛倒;量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度等;
(4)④①③⑤②;(5)偏;(6)攪拌,加速溶解..

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)(圖1)可探究水的組成.請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)通電后電極上出現(xiàn)氣泡,并匯集到試管上端.a(chǎn)試管產(chǎn)生的氣體是氫氣,b試管產(chǎn)生的氣體是氧氣,且負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積與正極產(chǎn)生的氣體體積比約為:2:1.
(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(3)圖2為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程,其中“●”和“”表示兩種不同原子.該反應(yīng)屬于分解(填基本反應(yīng)類(lèi)型)反應(yīng).

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(1)2個(gè)氫原子2H; 
(2)金剛石C;
(3)氫氧根離子OH-; 
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(6)五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)P2$\stackrel{-2}{O}$5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.從100克10%的NaCl溶液中取出10克,那么剩下的90克NaCl的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(  )
A.1%B.90%C.10%D.11.1%

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1.某學(xué)生為驗(yàn)證Zn、Ag、Cu3種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了5個(gè)實(shí)驗(yàn):①將Zn、Cu分別放入稀鹽酸中;②將Ag放入Cu(NO32溶液中③將Cu放入AgNO3溶液中 ④將Cu放入ZnSO4溶液中,⑤將Zn放入AgNO3溶液中.下列實(shí)驗(yàn)組合不能驗(yàn)證Zn、Ag、Cu3種金屬活動(dòng)性順序的是(  )
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11.資料一:據(jù)報(bào)道,浙西北藏著個(gè)聚寶盆,4平方公里范圍的稀土礦含鈧70t,經(jīng)濟(jì)價(jià)值超700億元.稀土是國(guó)家戰(zhàn)略?xún)?chǔ)備資源,這次發(fā)現(xiàn)的鈧更能被用在國(guó)防、軍工、航天、核能等多個(gè)重要方面.
資料二:根據(jù)“嫦娥一號(hào)”從月球返回的信息表明,月球中含有豐富He-3原子,同時(shí)測(cè)了月球上14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓).
請(qǐng)結(jié)合上述材料回答:
(1)“嫦娥一號(hào)”從月球返回信息表明,月球中含有豐富He-3原子,它可能成為未來(lái)核能的重要原料.He-3原子核內(nèi)B
A.含有3個(gè)質(zhì)子,沒(méi)有中子             B.含有2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子
C.含有1個(gè)質(zhì)子,2個(gè)中子       D.含有3個(gè)中子,沒(méi)有質(zhì)子
(2)鈧元素相關(guān)信息如圖1所示.下列說(shuō)法中不正確的是D
A.該元素的元素符號(hào)為Sc           B.該元素屬于金屬元素
C.該元素的原子核外有21個(gè)電子  D.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為44.96g
(3)“嫦娥一號(hào)”另一個(gè)目標(biāo)是探測(cè)下列14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn(錳)、Cr(鉻)、Gd(釓).屬于非金屬元素的有2種.
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②圖3所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是Sc3+

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18.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出其基本反應(yīng)類(lèi)型:
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(2)用某白色固體制氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)有刺激性氣味氣體生成S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中描述正確的是( 。
A.鎂條燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色的氧化鎂
B.紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量的白霧
C.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D.水電解時(shí)生成的氧氣和氫氣的體積比約為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.造成空氣污染的主要污染物是( 。
A.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
C.二氧化硫、一氧化碳、氫氣D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣

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