下列說法正確的是（ ）

A. 測(cè)定空氣里氧氣的含量時(shí)，裝置未冷卻到室溫就打開彈簧夾，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大

B. 配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 NaCl 溶液，量取水時(shí)仰視讀數(shù)，則所配溶液的濃度偏小

C. 實(shí)驗(yàn)室制取 H2、O2和 CO2時(shí)，可以用同一種收集方法收集

D. 測(cè)酸溶液的 pH 時(shí)，先將 pH 試紙用水潤(rùn)濕后再使用，會(huì)使得測(cè)量結(jié)果偏小

B 【解析】 A、測(cè)定空氣里氧氣的含量時(shí)，裝置未冷卻到室溫就打開彈簧夾，集氣瓶中的氣體處于受熱膨脹狀態(tài)，故會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶的水量減少，故實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，故錯(cuò)誤； B、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 NaCl 溶液，量取水時(shí)仰視讀數(shù)，測(cè)量水的實(shí)際體積偏大，則所配溶液的濃度偏小，故正確； C、氫氣可以用排水法和向下排空氣法收集，氧氣可以用排水法和向上排空氣法收集，二氧化碳能溶于水，不能選排水...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第六單元碳和碳的氧化物同步測(cè)試卷 題型：單選題

金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異。其原因是( )

A. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 B. 構(gòu)成它們的原子大小不同

C. 由不同種原子構(gòu)成 D. 碳原子的排列方式不同

D 【解析】 物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì)，性質(zhì)不同，說明結(jié)構(gòu)不同。金剛石、石墨和C60都是由碳原子構(gòu)成的，碳原子本身沒有大小之分，金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)有很大差異，原因是碳原子的排列方式不同，故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

a和b為兩份質(zhì)量相等的固體，已知a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀。當(dāng)分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí)，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是　　

A. B.

C. D.

D 【解析】 試題分析∶a和b為兩份質(zhì)量相等的固體，故最終生成的氧氣質(zhì)量不相等。已知a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀，有催化劑的反應(yīng)快，故分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí)，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是A。 考點(diǎn)∶考查生成物的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象關(guān)系。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級(jí)中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)練題（四） 題型：填空題

如圖依次為氟、硒、碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中化學(xué)性質(zhì)相似的是______； 已知氟元素、碘元素分別位于元素周期表的第二、五周期，則硒元素位于第______周期。

氟和碘四 【解析】 元素的化學(xué)性質(zhì)是由原子的最外層電子數(shù)決定的，圖中氟和碘的最外層電子數(shù)都是7，化學(xué)性質(zhì)相似；元素的周期數(shù)=電子層數(shù)，硒元素的原子結(jié)構(gòu)中共有4個(gè)電子層，故是第四周期元素。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級(jí)中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)練題（四） 題型：單選題

下列物質(zhì)能在 pH=13 的溶液中大量共存的是（ ）

A. KNO3、NaCl、K2SO4 B. H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2

C. CuSO4、NaNO3、MgSO4 D. BaCl2、KNO3、(NH4)2SO4

A 【解析】 A、KNO3、NaCl、K2SO4中各離子都不能與氫氧根離子反應(yīng)，故可以共存，故正確； B、H2SO4和Cu(NO3)2都不能在堿性溶液中共存，故錯(cuò)誤； C、CuSO4和MgSO4不能在堿性溶液中共存，故錯(cuò)誤； D、(NH4)2SO4與堿反應(yīng)生成氨氣，故不能共存，故錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

小明稱取 4.0 g 某化肥樣品放入小燒杯中，加水溶解后，與足量氫氧化鋇溶液反應(yīng)，產(chǎn)生沉淀與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：K2SO4 + Ba(OH)2 = BaSO4↓+ 2KOH。

（1）計(jì)算化肥中硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。

（2）判斷該產(chǎn)品是否合格________？

67.5%不合格 【解析】 （1）依據(jù)化學(xué)方程式設(shè)有硫酸鉀x則 硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=2.7÷4×100%=67.5% （2）由第（1）問我們可知實(shí)際硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為67.5%<86%所以該化肥不合格。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

在 20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別加入盛有 100 g 水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟮默F(xiàn)象如左圖所示，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。則下列說法正確的是（ ）

A. 燒杯甲中的溶液是N 溶液

B. 燒杯乙的溶液一定是不飽和溶液

C. 燒杯甲的溶液升溫到 30℃時(shí),燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解

D. 若燒杯甲和燒杯乙的溶液都升溫到 30℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D 【解析】 由圖可知20℃時(shí)M的溶解度小于N，相同條件下溶解度小的溶解的少，所以甲燒杯中是M，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；燒杯乙中的溶液可能恰好飽和，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；M、N兩物質(zhì)在30℃時(shí)溶解度相同，所以甲燒杯升溫到30℃，應(yīng)該和乙燒杯的現(xiàn)象相同，固體全部溶解，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；甲乙燒杯升溫到30℃，溶解度相同，溶質(zhì)質(zhì)量相同，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，D選項(xiàng)正確；故選擇D項(xiàng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)（上冊(cè)）第4單元課題3水的組成同步練習(xí)題 題型：填空題

下圖表示物質(zhì)的分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖填寫下列空白:

物質(zhì)類別:①___,②___；

變化類型:③___；

物質(zhì)名稱:④___，⑤___(注:④、⑤兩空所填的物質(zhì)之間不必存在聯(lián)系)。

純凈物單質(zhì)化學(xué)變化氧氣(合理即可)水(合理即可) 【解析】 根據(jù)物質(zhì)分類的知識(shí)進(jìn)行分析。由一種物質(zhì)組成的是純凈物，由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，將化合物變?yōu)閱钨|(zhì)，一定有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。 【解析】 ①根據(jù)組成物質(zhì)的種類的多少，將物質(zhì)分為混合物和純凈物，由一種物質(zhì)組成的屬于純凈物； ②純凈物根據(jù)組成元素的種類，將純凈物分為單質(zhì)和化合物，由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)； ③...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題三第二單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

成語中被填的字與元素名稱諧音，根據(jù)下面的示范，用相應(yīng)元素符號(hào)填成語． 高山（S）水、功高（ Ca ）世、十全十_____ 、雪中送_____、_____兔賽跑、_____石心腸 、火樹_________花．

MgCSiFeAg 【解析】 十全十美，美諧音鎂，故填Mg；雪中送炭，炭諧音碳，故填C；龜兔賽跑，龜諧音硅，故填Si；鐵石心腸，鐵的元素符號(hào)為Fe；火樹銀花，銀的元素符號(hào)為Ag。

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同步練習(xí)冊(cè)答案