現(xiàn)有如下裝置:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱.①______②______

(2)寫出實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式:______

(3)若要甩高錳酸鉀制備較純凈的氧氣可選用裝置______,如何檢驗(yàn)氣體發(fā)生裝置的氣密性?__________________

(4)裝置A中試管口為什么要略向下傾斜?__________________.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)氣管移出水面,再熄滅酒精燈的原因是______________

(5)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的石灰石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,已知二氧化碳?xì)怏w能溶于水且密度比空氣大,則可選用裝置_________

(6)實(shí)驗(yàn)室用分解過氧化氫溶液或加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,哪種方案較好?________________________.前者的優(yōu)點(diǎn)是____________

答案:略
解析:

(1)酒精燈;集氣瓶

(2)

(3)A;把導(dǎo)管的一端浸入水里,兩手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣

(4)防止冷凝水倒流,引起試管炸裂;防止水槽中的水倒流,引起試管炸裂

(5)C

(6)用過氧化氫較好;不需加熱、操作簡(jiǎn)單;便于控制反應(yīng)的進(jìn)行和氧氣的量;反應(yīng)速度較快


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)現(xiàn)有如下裝置,回答下列問題.
(1)若制取并收集較為純凈的氧氣,則A中的反應(yīng)方程式為
 
,收集氧氣的裝置應(yīng)選擇(填裝置代號(hào))
 

(2)若制取二氧化碳?xì)怏w,則A中的反應(yīng)方程式為
 
,收集二氧化碳?xì)怏w的裝置應(yīng)選擇(填裝置代號(hào))
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:
精英家教網(wǎng)
(1)小明同學(xué)用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,選擇的發(fā)生裝置是
 
(填編號(hào)).
(2)小紅同學(xué)選擇用高錳酸鉀來制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.要制取并收集比較純凈的氧氣,應(yīng)采用的裝置組合是
 

(3)硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣大,能溶于水,它的水溶液叫氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,同時(shí)生成硫酸亞鐵.制取該氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 

(4)收集氣體后,對(duì)H2S尾氣要進(jìn)行處理,以防污染環(huán)境.現(xiàn)有如下裝置,則處理H2S尾氣效果最好的裝置是
 
,選擇的理由是
 

精英家教網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答(裝置用序號(hào)表示):

(1)寫出編號(hào)為①②的儀器名稱①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
,②
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A或B
A或B
;實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B

(3)硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣大,能溶于水,它的水溶液叫氫硫酸.
實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
D
D
,氣體由
b
b
 (填導(dǎo)管口代號(hào))導(dǎo)入集氣瓶.
(4)收集氣體后,對(duì)H2S尾氣要進(jìn)行特別處理,以防止污染環(huán)境.現(xiàn)有如下裝置:處理H2S尾氣的效果最好的裝置是
H
H

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?崇安區(qū)一模)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:

(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)裝置圖,寫出兩種玻璃儀器的名稱
試管
試管
、
集氣瓶
集氣瓶

(2)小明同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,選擇的發(fā)生裝置是
B
B
(填編號(hào)).
(3)小紅同學(xué)選擇用高錳酸鉀來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
.要收集比較純凈的氧氣,應(yīng)采用的收集裝置是
C
C
,用此裝置開始收集時(shí)的現(xiàn)象是
導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻的冒出
導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻的冒出

(4)硫化氫是一種有毒的氣體,氣密度比空氣大,能溶于水,它的水溶液叫氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,同時(shí)生成硫酸亞鐵.制取氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
,發(fā)生反應(yīng)的方程式為
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑

(5)收集氣體后,對(duì)H2S尾氣要進(jìn)行特別處理,以防止污染環(huán)境.現(xiàn)有如下裝置:
處理H2S尾氣的效果最好的裝置是
C
C
,選擇的理由是
吸收時(shí)接觸面積大
吸收時(shí)接觸面積大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

小明在學(xué)習(xí)了空氣的相關(guān)知識(shí)后,對(duì)自家地下車庫里的空氣產(chǎn)生了興趣,想要探究一下其中的氧氣含量與課本上的數(shù)據(jù)是否一致.
(1)小明可以找到的器具有:瓶子、注射器、塑料袋、細(xì)繩、玻璃片、氣球、小刀等.請(qǐng)你選取其中合適的工具幫他設(shè)計(jì)兩種取樣方案.
方案1:
用集氣瓶裝滿水,蓋好玻璃片,拿入倉庫,在倉庫里把水全部倒掉,再蓋好玻璃片,拿出即可
用集氣瓶裝滿水,蓋好玻璃片,拿入倉庫,在倉庫里把水全部倒掉,再蓋好玻璃片,拿出即可
;方案2:
先把注射器中的空氣排出,進(jìn)入倉庫后,將注射器活塞慢慢向后拉,空氣進(jìn)入注射器里,封好注射器針口,再拿出倉庫外
先把注射器中的空氣排出,進(jìn)入倉庫后,將注射器活塞慢慢向后拉,空氣進(jìn)入注射器里,封好注射器針口,再拿出倉庫外
;
(2)假設(shè)你已經(jīng)幫助小明取回了一集氣瓶的空氣樣品,現(xiàn)需將其轉(zhuǎn)移到集氣瓶B中儲(chǔ)存起來以備測(cè)定.現(xiàn)有如下裝置,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)移氣體的方案
如題所示連接裝置(A瓶應(yīng)比樣品瓶和B瓶略大),A瓶與B瓶中裝滿水,從A瓶的左端鼓入空氣,將A中的水排入樣品瓶至恰好充滿,即可將樣品瓶中的空氣樣品轉(zhuǎn)移到B中,或在B瓶右端連接一個(gè)注射器,將B中的水全部抽出,即可將樣品瓶中的氣體轉(zhuǎn)移到B中.
如題所示連接裝置(A瓶應(yīng)比樣品瓶和B瓶略大),A瓶與B瓶中裝滿水,從A瓶的左端鼓入空氣,將A中的水排入樣品瓶至恰好充滿,即可將樣品瓶中的空氣樣品轉(zhuǎn)移到B中,或在B瓶右端連接一個(gè)注射器,將B中的水全部抽出,即可將樣品瓶中的氣體轉(zhuǎn)移到B中.

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