小明用一個(gè)干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方檢驗(yàn)蠟燭燃燒有水生成時(shí),發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁被熏黑,他的下列做法不正確的是( )
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無關(guān),不予理睬
C.查找蠟燭成分資料,探究黑色物質(zhì)成分
D.向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將下列八種物質(zhì)進(jìn)行分類:A、純凈的空氣B、液氧C、自來水D、高錳酸鉀E、銅F、冰水混合物G、五氧化二磷H、氯酸鉀和二氧化錳完全反應(yīng)的剩余固體。其中屬于混合物的有_______,屬于單質(zhì)的有_______,屬于氧化物的有_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
欲中和氯化鈣溶液中的少量鹽酸,在沒有指示劑的條件下應(yīng)選用的試劑是
A、生石灰粉末 B、碳酸鈣粉末
C、熟石灰粉末 D、硝酸銀溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
觀察變化時(shí)要對(duì)物質(zhì)在變化前、 和 的現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)地、細(xì)致地觀察和描述,經(jīng)過比較和分析等思考過程,得出可靠的結(jié)論。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色。一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就像酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿會(huì)發(fā)生顏色的變化。就這些同學(xué)的“看法”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的( )
A.觀察 B.實(shí)驗(yàn) C.假設(shè) D.做結(jié)論
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人們常說菠菜中富含鐵質(zhì),這里所說的“鐵質(zhì)”應(yīng)理解為
A.鐵元素 B.鐵單質(zhì) C.鐵離子 D.鐵原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將100ml蒸餾水(密度1g/cm3)與100ml(密度0.8g/cm3)混合均勻后,所得酒精溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ( )
A、40% B、50% C、44.4% D、無法判斷
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