【題目】下列變化屬于物理變化的是( 。
A.白磷自然B.膽礬研碎C.面包發(fā)霉D.鋼鐵生銹
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能大量共存的是( )
A.NaCl KNO3 HClB.NaOH MgCl2 AgNO3
C.Na2CO3 HCl K2SO4D.BaCl2 H2SO4 MgCl2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2010年智利礦難發(fā)生后,成功救援出33名礦工。救援過程中設計并安裝了“白蘭鴿”空心圓柱用于礦下通風,送入的空氣中含量較多且供給礦工們呼吸的氣體是( )
A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.水蒸氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“分解過氧化氫溶液制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑、哪種催化劑的催化效果好”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣。
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入a g氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象 | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現(xiàn)象 |
Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次實驗,觀察現(xiàn)象 | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復燃 |
Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為a g | |
Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入a g氧化鐵粉末,向D試管中加入a g二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象 |
(1)【實驗結論】A中產(chǎn)生的氣體是;(填名稱)
(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式。
(4)【實驗評價】設計實驗Ⅳ的目的是;
(5)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是。
(6)【實驗拓展】查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關催化劑的說法中正確的是。
A.MnO2只能作為氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個化學反應可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學反應的速率
D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應的反應物或生成物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對A、B、C三種金屬活動性的實驗研究過程如下:(1)取大小相等的三種金屬片,分別放入CuSO4溶液中,一段時間后,A、C表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),B表面沒有現(xiàn)象。(2)取大小相等的A、C兩種金屬片,分別放入相同的稀鹽酸中,A、C表面都產(chǎn)生氣泡,但A產(chǎn)生氣泡的速度明顯比C的快。則A、B、C三種金屬的活動性順序是
A. A>C>BB. C>A>BC. C>B>AD. A>B>C
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分別將下列各組物質(zhì)同時加到足量水中,能得到無色透明溶液的是
A.CaCO3 NaOH Na2SO4B.NaCl H2SO4 NaNO3
C.CuSO4 Ba(NO3)2 HClD.AgNO3 MgSO4 ZnCl2
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