分子是________粒子，分子在不停地________，分子之間有一定________。液態(tài)水變熱時，水分子運動________，在101kPa壓強下加熱到100℃時沸騰生成的水蒸氣，水分子之間的________變________，水分子________變化。

 

答案：
解析：

物質(zhì)在發(fā)生三態(tài)變化時，只是分子間的間隔發(fā)生了改變，液體或固體的物質(zhì)分子間間隔相對較小，而氣體分子間的間隔較大，三態(tài)變化屬于物理變化，變化時分子不發(fā)生改變。

答案：保持物質(zhì)的化學性質(zhì)的一種  運動著  間隔  速率加快  間隔  大  本身沒有

 


提示：


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

16、本單元中我們學習了很多概念，對于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進行運用．
（1）由于
分子
是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，所以水的化學性質(zhì)是由
水分子
（填寫具體的微觀粒子，下同）保持的，二氧化碳的化學性質(zhì)是由
二氧化碳分子
保持的．但是，因為金屬汞是由
汞原子
直接構(gòu)成的，所以，
汞原子在化學變化中
保持了汞的化學性質(zhì)．
（2）有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，還有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是
在化學變化中，分子可分，原子不可分
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

18、本單元中我們學習了很多概念，對于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進行運用．
（1）由于
分子
是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，所以水的化學性質(zhì)是由
水分子
（填寫具體的微觀粒子，下同）保持的，二氧化碳的化學性質(zhì)是由
二氧化碳分子
保持的．但是，因為金屬汞是由
汞原子
直接構(gòu)成的，所以，
汞原子
保持了汞的化學性質(zhì)．
（2）有的物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，還有的物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的，分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是
在化學變化中，分子可分，原子不可再分
．
（3）分子是由原子構(gòu)成的．二氧化硫分子是由
硫原子
和
氧原子
構(gòu)成的．
（4）純凈物按照其組成元素可以分為單質(zhì)和化合物．寫出下列幾種物質(zhì)的化學符號．
①氧氣
O2
；②氫氣
H2
；③鐵
Fe
；④水
H2O
；⑤一氧化碳
CO
；
⑥五氧化二磷
P2O5
；⑦氯化鉀
KCl
；⑧高錳酸鉀
KMnO4
；⑨氯酸鉀
KClO3
．
在以上九種物質(zhì)中，可以發(fā)現(xiàn)，前三種物質(zhì)是由同種元素組成的，為
單質(zhì)
．后六種是由不同種元素組成的，為
化合物
．而④⑤⑥三種物質(zhì)，又由于是由兩種元素組成的，且其中一種是氧元素，所以，它們還屬于
氧化物
．
（5）下面有幾種物質(zhì)以及它們的化學符號．
①氫氧化鈉NaOH；②硫酸H2SO4；③氧化鋁Al2O3；④氯氣Cl2；⑤氧化銅CuO；⑥臭氧O3；⑦酒精C2H5OH．
其中，屬于單質(zhì)的是
④⑥
（用序號填空，下同），屬于化合物的是
①②③⑤⑦
，屬于氧化物的是
③⑤
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如下材料，回答問題：
材料1：法國科學家利用特種顯微儀器，讓一個分子作出了各種動作．這一成果使人類能精確控制單個分子的運動，進而開發(fā)出分子機器人．
材料2：中科院上海硅酸鹽研究所研制出了“藥物分子運輸車”，這種分子裝載藥物后，被引導到疾病靶點釋放藥物，對疾病進行高效治療．
（1）材料1和材料2研究的粒子是
分子
分子
；構(gòu)成物質(zhì)的粒子還有
原子和離子
原子和離子
；
（2）分析上述材料，談談你對“分子總是在不斷運動”的新以識：
隨著研究的深入，人們可控制分子使其定向運動
隨著研究的深入，人們可控制分子使其定向運動
．
（3）化學的學習把我們帶入了物質(zhì)的微觀世界，假如你是水分子中的一個氫原子，請你描述你在水中看到的微觀世界（答兩點即可）
①
水分子間有空隙
水分子間有空隙
；
②
我在水分子之間穿行，不斷運動的水分子有時可以撞到我
我在水分子之間穿行，不斷運動的水分子有時可以撞到我
．

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科目：初中化學 來源：同步題 題型：單選題

ClO2是新一代飲用水消毒劑，制取ClO2的化學反應的微觀過程圖如下，表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）。下列說法錯誤的是
[     ]
A．分子在化學變化中可以再分
B．原子是化學變化中的最小粒子
C．該反應中的四種物質(zhì)都屬于化合物
D．該反應中兩種生成物的分子個數(shù)比為1:1

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