【題目】中和反應(yīng)會(huì)放熱,現(xiàn)用滴管吸取末知濃度的鹽酸溶液,逐滴加入盛有40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%氫氧化鈉溶液的燒杯中,同時(shí)用pH計(jì)記錄溶液pH的變化,繪制成如下函數(shù)圖像。
(1)用玻璃棒蘸取X點(diǎn)溶液,在酒精燈火焰上加熱至蒸干,玻璃棒上留下的固體中一定含有___________。(填化學(xué)式)
(2)驗(yàn)證“中和反應(yīng)會(huì)放熱”不能使用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應(yīng),是因?yàn)?/span>___________。
(3)試根函數(shù)圖像據(jù),求鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
__________________________
【答案】 NaCl、NaOH NaOH固體溶于水也會(huì)放熱,無(wú)法證明是中和放熱 14.6%
【解析】(1)當(dāng)溶液處于X點(diǎn)時(shí),PH大于7,說(shuō)明氫氧化鈉過(guò)量,所以此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是NaCl 和NaOH,所以用玻璃棒蘸取X點(diǎn)溶液,在酒精燈火焰上加熱至蒸干,玻璃棒上留下的固體中一定含有:NaCl和NaOH;
(2)因?yàn)闅溲趸c固體溶于水時(shí)也會(huì)產(chǎn)生熱量,這樣就無(wú)法說(shuō)明熱量來(lái)自于中和反應(yīng)了,所以不能用氫氧化鈉固體和稀鹽酸反應(yīng)驗(yàn)證“中和反應(yīng)會(huì)放熱”;
(3)從圖中可知,當(dāng)pH=7時(shí),表示反應(yīng)恰好完全,根據(jù)反應(yīng):NaOH+HCl==NaCl+H2O中NaOH與HCl的質(zhì)量關(guān)系,可求出溶質(zhì)HCl的質(zhì)量。
解:設(shè)溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量為x。
NaOH + HCl == NaCl + H2O
4036.5
40g×20% x
x=7.3g
∴溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%=14.6%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015年廣東省】關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的 B.電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣
C.水中氫氧元素的質(zhì)量比為2 :1 D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力是新課程改革的重要理念。下圖是教材中的部分探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)圖示回答以下問(wèn)題。
⑴實(shí)驗(yàn)A的實(shí)驗(yàn)?zāi)?/span>的是什么?右邊試管收集的氣體如何驗(yàn)證?
⑵寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
⑶由實(shí)驗(yàn)C得出的結(jié)論是什么?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)想利用電解水的方法制取少量氧氣,鑒于氣體的質(zhì)量不易稱(chēng)量,她想到了如下的方法,請(qǐng)幫她完成相應(yīng)的任務(wù):
(1)在水電解器中注入蒸餾水(并滴加幾滴稀硫酸用以增強(qiáng)導(dǎo)電性);
(2)用電子秤稱(chēng)量(1)中準(zhǔn)備好的水電解器和水的總質(zhì)量為510g;
(3)接通直流電源進(jìn)行電解,則玻璃管a應(yīng)連接電源的 極(選填“正”或“負(fù)”),同時(shí)可觀察到長(zhǎng)頸漏斗中液面會(huì) (填”上升、下降、不變”),一段時(shí)間后停止通電,檢驗(yàn)完氣體后再稱(chēng)量水電解器和水的總質(zhì)量為509.64g(忽略長(zhǎng)頸漏斗中液面可能變化造成質(zhì)量的影響);
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算電解水的質(zhì)量為 g;(精確到0.01g)
(5)請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算得到氧氣的質(zhì)量。(精確到0.01g)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過(guò)一步反應(yīng)不能全部實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是
物質(zhì) 選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 |
A. | Fe2O3 | CO2 | H2O |
B. | C | CO | CO2 |
C. | CaCO3 | CaO | Ca(OH) 2 |
D. | H2SO4 | H2O | H2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A.化學(xué)反應(yīng)基本類(lèi)型 | B.化學(xué)反應(yīng)中常見(jiàn)的“三” |
①化合反應(yīng):4P+5O22P2O5 ②分解反應(yīng):H2CO3═H2O+CO2↑ ③復(fù)分解反應(yīng):CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O | ①煤、石油、天然氣﹣三大化石燃料 ②塑料、合成纖維、合成橡膠﹣三大合成材料 ③分子、原子、離子﹣構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子 |
C.對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí) | D.化學(xué)與生活 |
①區(qū)分氮?dú)夂脱鯕?/span>﹣伸入帶火星的木條 ②區(qū)分硬水和軟水﹣加肥皂水 ③區(qū)分硫酸銨和氯化銨﹣加熟石灰粉末研磨 | ①用氫氧化鈉改良酸性土壤 ②缺乏維生素C易患?jí)难?/span> ③缺乏碘元素易患甲狀腺腫大 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015年四川省瀘州市】化學(xué)上常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)和研究,以下物質(zhì)中屬于酸的是( )
A.HNO3 B.MgO C.O2 D.NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問(wèn)題。
A B C D
(1)A實(shí)驗(yàn)結(jié)束待集氣瓶冷卻后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的五分之一,可能的原因是_____(填一條即可),該實(shí)驗(yàn)不能用蠟燭代替紅磷,理由是___________________。
(2)B實(shí)驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比約為_____________。
(3)C實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________________。
(4)D實(shí)驗(yàn)資料信息:白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。銅片上的紅磷不燃燒,是因?yàn)?/span>___。水中的白磷不燃燒,是因?yàn)?/span>____________。如果要讓水中的白磷在水下燃燒,應(yīng)采取的措施是____________。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明,燃燒一般需要同時(shí)具備下列條件:①物質(zhì)具有可燃性;②可燃物與氧氣接觸;③_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否收集滿,最好的方法是
A.將帶火星的木條伸至集氣瓶中
B.將帶火星的木條放到集氣瓶口
C.將燃著的木條伸至集氣瓶中
D.將澄清的石灰水倒入集氣瓶中
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