稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要的材料。已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3，則氧化銪的化學(xué)式為
A．EuOB．Eu2O3C．Eu3O2D．EuO3
B

試題分析：在氯化銪中氯元素顯—1價(jià)，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)為零可計(jì)算出銪元素顯+3價(jià)。所以氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3。所以應(yīng)選B項(xiàng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

兩種化合物都有甜味，下列推測正確的是
A．組成元素一定相同
B．構(gòu)成分子的原子個(gè)數(shù)一定相同
C．分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的
D．性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

太陽能路燈是利用太陽能進(jìn)行照明的裝置，被越來越廣泛地運(yùn)用。太陽能路燈由太陽電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成。

（1）太陽電池板的主要材料是硅，硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，   則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是    （填序號(hào)）。
①原子       ②分子       ③離子
（2）燈柱材料用鋁合金而不用鋼鐵，原因之一是因?yàn)殇X能空氣中氧氣反應(yīng)，表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性，其化學(xué)反應(yīng)方程式為    。
（3）蓄電池白天充電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為：2PbSO4＋2H2O=Pb＋X＋2H2SO4，則X的化學(xué)式為    。
（4）在太陽能路燈各組件中，其主要材料屬于有機(jī)合金材料的是    （填序號(hào)）。
A．硅電池板B．鋁合金燈柱
C．塑料燈罩D．鋼質(zhì)防盜螺絲

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知：表示不同元素的原子。某反應(yīng)的微觀示意圖如下，關(guān)于乙的構(gòu)成說法合理的是

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（5分）下圖所示A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素。

（1）寫出F的化學(xué)式                       ，E物質(zhì)的一種用途                          ，C物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì)                                       ；
（2）C和D反應(yīng)需要高溫，寫出它們反應(yīng)的化學(xué)方程式                               ；
（3）A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的不斷涌現(xiàn)。請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）下列含碳元素的物質(zhì)中，屬于有機(jī)物的是________（填字母序號(hào)）。
A．碳酸鈣     B．乙醇 （C2H5OH）   C．一氧化碳
（2）如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料，只由碳元素組成，具有多孔結(jié) 構(gòu)，彈性好。它對石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是__________（填字母序號(hào)）。

A．具有吸附性  B．可重復(fù)使用  C．可處理海上泄露的石油   D．屬于復(fù)合材料
（3）倡導(dǎo)“低碳”生活，主要是為了減少_________（填化學(xué)式）的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將這些混合氣體通過過量的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁；將剩余氣體導(dǎo)出，經(jīng)干燥后點(diǎn)燃，罩在火焰上方的干燥燒杯內(nèi)壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是
A．H2、CH4B．H2、COC．H2、CH4、COD．CH4、CO、CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（15分）多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題：
（1）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和構(gòu)成
①從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由           （填“元素”、“原子”或“分子”，下同）組成。
②從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由            構(gòu)成。
（2）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)
①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應(yīng)的 化學(xué)方程式為                            。
②將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯中，向燒杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如圖）。說明二氧化碳具有的性質(zhì)有             ，由此可推知的滅火原理是                           。若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒，操作方法是                           。

（3）認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法
①某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止 （如圖4）。若利用該裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式 為                             。若利用該裝置制二氧化碳，無紡布包內(nèi)藥品為             （寫名稱）。

②工業(yè)上常用液化空氣制氧氣，該過程發(fā)生                      （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
（4）辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)
①量變引起質(zhì)變。例如：碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不充足的氧氣中燃燒生成          （寫化學(xué)式）。
②功過相對論。從“二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)”的事實(shí)分析，“過”：使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等；“功”：                                               （舉一例）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

抗流感新藥帕拉米韋氯化鈉注射液經(jīng)臨床試驗(yàn)數(shù)據(jù)證明其對H7N9甲型流感有效。帕拉米韋化學(xué)式為C15H28N4O4，下列關(guān)于帕拉米韋的敘述錯(cuò)誤的是（    ）
A．帕拉米韋是有機(jī)化合物
B．帕拉米韋分子碳、氫、氮、氧四種原子構(gòu)成的
C．帕拉米韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D．帕拉米韋中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為7:1

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