金屬材料在國防建設(shè)中起著重要的作用,圖1為殲-15飛機(jī)在遼寧艦上起飛.
(1)鋁合金用于制造飛機(jī)的外殼,鋁合金材質(zhì)的主要優(yōu)點(diǎn)是
 
、
 

(2)改裝前的遼寧艦艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與
 
共同作用的結(jié)果.
(3)為了避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕,通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動(dòng)性強(qiáng)金屬.為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,小明設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
①如圖2實(shí)驗(yàn)一中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是
 

②如圖2實(shí)驗(yàn)二中,若出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)遼寧艦的建造需要大量的鋼鐵.圖3中裝置A模擬煉鐵的化學(xué)方程式為
 
,裝置C的作用是
 
考點(diǎn):合金與合金的性質(zhì),金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,一氧化碳還原氧化鐵,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)鋁合金的性質(zhì)分析;
(2)根據(jù)鐵生銹的條件解答;
(3)①根據(jù)固定變量法探究物質(zhì)的性質(zhì)的方法分析回答;
②根據(jù)金屬與鹽溶液能否反應(yīng)來比較金屬的活潑性,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式.
(4)一氧化碳在高溫下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳;
解答:解:(1)因鋁合金材質(zhì)強(qiáng)度大、質(zhì)量輕,所以鋁合金可用于制造飛機(jī)的外殼;
(2)鋼鐵的銹蝕,實(shí)際上是鐵跟水和氧氣共同作用的結(jié)果;
鐵銹的主要成分是氧化鐵,它能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3):①從圖可以看出,選取的酸的種類不同,因此以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱不夠合理;
②實(shí)驗(yàn)二中,若鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色,可證明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
(4)一氧化碳在高溫下還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2,
一氧化碳有毒,故裝置C的作用是處理尾氣;.
故答案為:(1)強(qiáng)度大、質(zhì)量輕;
(2)氧氣、水蒸氣;
(3)①選取的酸的種類不同; ②鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色變成淺綠色;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2 處理尾氣
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,綜合性較強(qiáng).掌握常見合金的優(yōu)點(diǎn)、鋼鐵銹蝕的原理和除銹原理以及煉鐵原理是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)混合攪拌后,能形成溶液的是( 。
A、沙子和水B、汽油和水
C、蔗糖和水D、食用油和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

銅常用于做電線,主要利用它的
 
性,鋁常用于制作炊具,主要利用它的
 
性.常溫下鋁是一種活潑的金屬,但鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,其原因是
 
.(用化學(xué)方程式表示)另外,鋁制容器不能盛放波爾多液(主要成分是硫酸銅),其原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小東和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體并試驗(yàn)部分氣體的有關(guān)性質(zhì).

(1)寫出如圖中標(biāo)有①、②的儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制取氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的
 
,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
,其中二氧化錳的作用是
 
.用該裝置制取氧氣的另一種方法是(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)小東用濃硫酸脫去甲酸中的“水”的方法制取CO并進(jìn)行CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),同時(shí)檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇上述裝置中的
 
,其中G裝置里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;做該實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)對(duì)尾氣進(jìn)行處理目的是
 
;處理尾氣的方法有
 
(答一種即可).
(4)實(shí)驗(yàn)室選用B和C裝置可制取的氣體是
 
(答一種),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年“元旦”期間,小明同學(xué)隨同他的父母去長城游玩,看到不少游客佩戴防PM2.5專用口罩,此口罩中的活性炭具有
 
作用;景區(qū)內(nèi)隨處可見游客隨手丟棄的飯盒及食品袋,造成嚴(yán)重的“白色污染”,這種現(xiàn)象在我市梵凈山等其他景區(qū)同樣存在,請(qǐng)說出減少“白色污染”的有效措施.(至少答二點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱
a
 
b
 
c
 
d
 
 e
 

(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)對(duì)圖中裝置作稍微的改動(dòng)是
 
,目的是
 

(3)開始收集氧氣的最適宜時(shí)刻是
 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行的操作是:先
 
,后
 
. 有同學(xué)想驗(yàn)證一下氧氣是否已經(jīng)集滿集氣瓶,具體的操作是
 

(5)請(qǐng)寫出用高錳酸鉀之氧氣的文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合如圖下列常用的儀器和裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:D
 
;
(2)小明同學(xué)用E裝置來量取10mL水,操作時(shí)忘記了老師的提醒,仰視讀數(shù),則小明實(shí)際量取水的體積
 
(填“大于”“小于”或“等于”)10mL.
(3)若選擇H2O2溶液和MnO2混合來制備氧氣,則發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
進(jìn)行組合.
(4)若選擇上圖中的裝置來制備CO2氣體,則收集裝置應(yīng)選擇
 

(5)若要以固體NaCl和水配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,上述裝置圖中還缺少的玻璃儀器有
 
(填儀器的字母代號(hào)):
A.玻璃棒   B.膠頭滴管   C.燒杯   D.托盤天平.

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閱讀材料,回答問題:
材料1.臭氧是淡藍(lán)色氣體,密度大于空氣,難溶于水.大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存環(huán)境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢.
材料2.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥,咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
材料3.臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí):
(1)物理性質(zhì):
 
 
;(至少2點(diǎn))
(2)化學(xué)性質(zhì):
 

(3)用途:
 
;
(4)從上述材料中可見臭氧對(duì)人類有利有弊.請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì),并說出其利弊:
利:
 

弊:
 
;
(5)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)縮小臭氧層空洞的設(shè)想:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸、鹽酸是重要的化工原料.
(1)濃硫酸溶于水
 
熱量,有很強(qiáng)的
 
性,在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑,不可干燥
 
氣體.稀釋濃H2SO4,一定將
 
慢慢注入
 
中,否則造成
 

(2)汽車、電機(jī)車一般要使用鉛酸蓄電池.某鉛酸蓄電池用的酸溶液是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸,現(xiàn)用 1L 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸,配得稀硫酸的質(zhì)量為
 
kg,需要蒸餾水(密度為1g/cm3
 
L.
(3)濃HCl敞口于空氣中,在瓶口形成
 
,不用它制H2,原因是
 

(4)寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①與鐵粉反應(yīng):
 

②與碳酸鈉溶液反應(yīng):
 

③與氯化鋇溶液反應(yīng):
 

上述反應(yīng)中,屬于酸的共同性質(zhì)的是
 
(填編號(hào)),酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是酸都能在水中電離出
 
離子.
(5)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是
 
(填編號(hào))
①金屬表面除銹   ②制造藥物氯化鋅   ③除去NaCl中的少量NaOH.

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同步練習(xí)冊答案