分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)雙氧水制取氧氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,并據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式,二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變;
(3)氧氣不易溶于水,所以收集較純凈的氧氣可用排水法,用帶火星的木條放于集氣瓶口進(jìn)行驗滿;
(4)據(jù)實驗步驟和注意事項解答.
解答 解:(1)標(biāo)號儀器分別是長頸漏斗和水槽;
(2)雙氧水制取氧氣屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,反應(yīng)的文字表達(dá)式是:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變;
(3)氧氣不易溶于水,所以收集較純凈的氧氣可用排水法,用帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿;
(4)加熱高錳酸鉀時試管口放棉花是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,實驗結(jié)束要先移導(dǎo)管后熄燈,防止水槽中的水倒流,引起試管炸裂;
故答案為:(1)長頸漏斗;水槽;
(2)B;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì);
(3)D;將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿;
(4)防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;導(dǎo)管從水槽中移出;熄滅酒精燈.
點評 明確實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、注意事項和驗滿方法等知識,即可結(jié)合題意順利解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加砝碼 | B. | 減少藥品 | C. | 加藥品 | D. | 調(diào)節(jié)螺絲向左旋 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A.水的沸騰 | B.水的電解 | C.水的凈化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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