在不用指示劑的條件下,欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性調(diào)至恰好顯中性,應(yīng)直接向其中加入稍過量的
A. 澄清石灰水 B. 硝酸銀溶液 C. 石灰石粉末 D. 生石灰粉末
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:流程題
以焦炭和碳酸鈣為原料生產(chǎn)碳化鈣(CaC2),并制備重要工業(yè)原料乙炔(C2H2)氣體,其工藝流程如圖。
(1)寫出碳酸鈣分解的化學(xué)方程式_____。
(2)將氧化鈣和焦炭反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整:_____CaO+_____C_____CaC2+_____CO,生成的CO不能排放到空氣中,是因為_____。
(3)猜想:固體A的成分可能是紅氧化鈣或碳酸鈣。設(shè)計實驗證明猜想。
實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
_____。 | _____。 | 固體A的成分不是碳酸鈣 |
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省鞍山市鐵西區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如下圖所示,“○”、“●”表示兩種不同的原子,請回答下列問題。
(1)表示混合物的是____(填序號,下同)。
(2)表示單質(zhì)的是____。
(3)表示化合物的是____,____(填“可能”或“不可能”)是氧化物。
(4)用“○”、“●”分別表示氧原子和氫原子,則保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是____,____圖可表示電解水的生成物。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級第二學(xué)期第一次檢測化學(xué)試卷 題型:簡答題
(6分)某化學(xué)興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙,設(shè)計下圖所示實驗方案,請參與實驗并回答問題。
(1)步驟①中玻璃棒攪拌的作用是___________。
(2)步驟②、③中,操作X的名稱是 ________。
(3)步驟③中,加入過量氫氧化鈉溶液的目的是_________________________________;沉淀B的化學(xué)式是__________。
(4)有同學(xué)認為原實驗方案不完善,做出這種評價的依據(jù)是_________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級第二學(xué)期第一次檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
用下列方法鑒別各組無色溶液,能夠達到目的的是
待鑒別溶液 | 試劑(均為溶液) | |
A | 稀HCl和稀NaCl | AgNO3 |
B | HCl、NaOH和KNO3 | 酚酞 |
C | AgNO3和Na2SO4 | BaCl2 |
D | Ca(OH)2、NaOH、稀硫酸 | Na2CO3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級第二學(xué)期第一次檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示,在試管和小氣球中分別盛有一種液體和一種固體物質(zhì),將氣球中的固體物質(zhì)小心地倒入試管中,可觀察到氣球逐漸脹大,下列各組中不能達到上述要求的是
A. 鋅粒和稀硫酸 B. 純堿和稀鹽酸
C. 氯化鈉和水 D. 氫氧化鈉固體和水
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級第二學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
維生素有調(diào)節(jié)人體代謝、保持人體健康的作用.維生素的種類很多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O.請根據(jù)化學(xué)式進行計算:
(1)維生素D2的相對分子質(zhì)量為 _________ .
(2)維生素D2中,碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為 _________ .
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省茂名市2019屆九年級第二學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
水是生命之源。下列關(guān)于水的說法錯誤的是( )
A. 水是一種常見的溶劑
B. 淡水資源是取之不盡,用之不竭的
C. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水
D. 生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省伊春市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計算題
向160g硫酸銅溶液中,逐滴加入NaOH溶液,反應(yīng)關(guān)系如圖所示,回答下列問題:
(1)圖中a點時,溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(2)求b點溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)。
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