3.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

分析 A、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、木炭在空氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,而不是產(chǎn)生大量白煙,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.人們的生產(chǎn)生活離不開能源.
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源.常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣,
天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)為解決化石燃料日益枯竭的問題,需要開發(fā)其他能源,如太陽能(填一種即可).
(3)“低碳生活”是指生活中耗用少的能量,從而降低碳特別是二氧化碳的排放.下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是CD(填字母序號(hào)).
A.將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收
B.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
C.少開私家車,多乘坐公共交通工具出行
D.用電子郵件、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.合理運(yùn)用燃燒與滅火的原理很重要.
(1)長(zhǎng)期堆放的干草易引起火災(zāi).從燃燒條件分析“干草”是可燃物.
(2)野營(yíng)篝火時(shí)通常將木材架空,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是( 。
A.4Fe+3O2═2Fe2O3B.Cu+2HCl═CuCl2+H2
C.Fe+MgSO4═FeSO4+MgD.Fe+H2SO4═FeSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列變化中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是(  )
A.空氣液化B.光合作用C.車輪爆胎D.玻璃破碎

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.碳和一氧化碳都可以與氧化銅反應(yīng),下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A.氧化銅都是發(fā)生還原反應(yīng)B.都有黑色粉末變成紅色的現(xiàn)象
C.都是發(fā)生分解反應(yīng)D.都能生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),具有吸附能力,所以炭雕既可以凈化室內(nèi)空氣,又可以美化居住環(huán)境.
(2)二氧化碳是可以利用的重要資源.如在一定條件下可以制造金剛石,請(qǐng)將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:3CO2+4Na$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$C(金剛石)+2X,X的化學(xué)式為Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.黃銅(銅鋅合金)用作彈殼的制造.現(xiàn)有一批使用過的,銹跡斑斑的彈殼,處理這批彈殼可以制得硫酸鋅和銅,其主要流程如圖所示.

【收集資料】彈殼上的銹主要為Cu2(OH)2CO3,能與稀硫酸反應(yīng)得到硫酸銅溶液;彈殼中其他雜質(zhì)不溶于水、也不參加反應(yīng).
(1)寫出溶液A與過量鋅粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu.
(2)固體D為Zn 和Cu;
(3)最終得到的硫酸鋅中鋅元素的質(zhì)量>(填“>”、“=”或“<”)彈殼中鋅元素的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.為了探究某脫氧劑的成分(由鐵和某種單質(zhì)組成)及利用該脫氧劑測(cè)定空氣中氧氣的含量,某;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)探究脫氧劑成分
【實(shí)驗(yàn)觀察】脫氧劑為灰黑色粉末,若在空氣中放置一段時(shí)間,有紅棕色固體生成,這是由于鐵與空氣中的H2O和O2等物質(zhì)作用生成了鐵銹.
【實(shí)驗(yàn)探究】新取一定量的脫氧劑,將鐵分離.取剩余固體在空氣中充分灼燒,收集產(chǎn)生的氣體,并將該氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該脫氧劑中還含有C (填化學(xué)式).
(2)測(cè)定空氣中氧氣的含量(如圖1):

步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉.
步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾.
步驟3:不斷輕輕晃動(dòng)注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化.
【數(shù)據(jù)處理】計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的20%.
【實(shí)驗(yàn)對(duì)比】實(shí)驗(yàn)室常通過燃燒紅磷法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),用燃燒紅磷法多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),集氣瓶?jī)?nèi)上升的水面始終小于瓶?jī)?nèi)原有空氣體積的1/5.寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
【拓展探究】查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí),紅磷不再燃燒,所以用該法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確.與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測(cè)定空氣中氧氣的含量除了環(huán)保外,還具有的優(yōu)點(diǎn)是不受氧氣含量的影響,使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確.

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