【題目】A、B、C、為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件,部分反物和生成物已略去,“→”表示直接轉(zhuǎn)化關(guān)系)。某同學(xué)推斷正確的是
A. 若A為碳酸鈣,B為氧化鈣,則C一定為水
B. 若C為H2O,B為CO2,則A可以為酸、鹽、氧化物
C. 若A為氧化鐵,B為鐵,則C可以為FeSO4
D. 若A為FeSO4,B為CuSO4,B→C一定發(fā)生的是置換反應(yīng)
【答案】B
【解析】
A、若A為碳酸鈣,碳酸鈣可以在高溫煅燒條件下生成氧化鈣,B可為氧化鈣,氧化鈣可以與酸反應(yīng)生成水,碳酸鈣可以與酸反應(yīng)生成水,但是C不一定為水,可以是鹽,如氯化鈣,硝酸鈣等,推斷錯(cuò)誤,故不符合題意;
B、若C為H2O,CO2與堿反應(yīng)可以生成H2O,則A可以為酸,如碳酸可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水;可以為鹽,如碳酸鹽可以直接轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水;可以為氧化物,如氧化鐵可以與碳單質(zhì)或酸直接轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水。推斷正確,故符合題意;
C、若A為氧化鐵,氧化鐵可以被碳、一氧化碳、氫氣等置換得到鐵單質(zhì),B可為鐵,鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,C可以為FeSO4,氧化鐵不能直接與酸或其他物質(zhì)反應(yīng)生成硫酸亞鐵,推斷錯(cuò)誤,故不符合題意;
D、若A為FeSO4,B為CuSO4, FeSO4無法直接轉(zhuǎn)化為CuSO4;B→C可能發(fā)生的是置換反應(yīng)生成鹽,如加入鋅置換生成硫酸鋅。推斷錯(cuò)誤,故不符合題意;
故選B
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示。圓底燒瓶中盛有氣體X,膠頭滴管中盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入圓底燒瓶瓶中,一段時(shí)間后可見圓底燒瓶中的玻璃導(dǎo)管口有紅色的“噴泉”噴出。下列各組物質(zhì)不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是( 。
A. X: Y:NaOH溶液
B. X:氣體 Y:鹽酸溶液
C. X:氣體 Y:KOH溶液
D. X:CO Y:NaOH溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種手機(jī)電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,如下是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O
(1)操作①的名稱是____________________。
(2)寫出濾液②中金屬陽離子符號____________________。
(3)寫出濾液③和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式____________________________。
(4)Cu、Ag、Ni在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是鋼質(zhì)鍍鉻。好奇的小明想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,遨請你一同參加。
(1)作出猜想:
猜想1:Cr>Fe>Cu
猜想2:Fe>Cu>Cr
猜想3:你的猜想是___。
[查閱資料]
①鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
②鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
小明同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。
實(shí)驗(yàn) | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色 | ___ |
(3)結(jié)論與解釋:
①小明得到的結(jié)論是猜想___正確。
②實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是___。
(4)反思:小明將鉻片投入FeSO4溶液中,現(xiàn)象是___,請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(標(biāo)簽如圖).經(jīng)了解得知該無色溶液原存放在鹽溶液的柜子里,由此猜測可能是_____,
他們提出可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、硫酸鈉 氯化鈉、硝酸鈉溶液中的一種,于是決定對這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(理論分析)為了確定該溶液,他首先進(jìn)行了分析,小組同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽殘留部分認(rèn)為一定不是_____,他們的依據(jù)是_____。
(查閱資料)
Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
(活動(dòng)探究)
為確定其成分,小新同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案進(jìn)行探究(探究1)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
該溶液少許于試管中,滴加過量的BaCl2溶液,振蕩 | ①_____ | 則該溶液是Na2SO4溶液 |
過濾,向?yàn)V渣滴加稀鹽酸 | ②_____ |
(2)小芳認(rèn)為可以設(shè)計(jì)更簡單的實(shí)驗(yàn)方案(探究2)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取該無色溶液少許于試管中,慢慢滴加少量的鹽酸 | 沒有氣泡產(chǎn)生 | 溶液中沒有碳酸鈉,則該溶液是Na2SO4溶液 |
(解釋)你認(rèn)為上面兩位同學(xué)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果判定是否正確?請說明理由_____。
(實(shí)驗(yàn)反思)在區(qū)別判斷物質(zhì)成分時(shí),除考慮物質(zhì)本身的性質(zhì)外,還需考慮_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)車間,排出的廢水澄清透明,其中甲車間廢水明顯呈酸性,呈酸性溶質(zhì)可能是氯化氫、硫酸、硝酸的一種或幾種,現(xiàn)對該廢水進(jìn)行探究。
(1)該廢水加入紫色石蕊溶液,呈_____色。
(2)所加試劑Y為_____。
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出呈酸性的溶質(zhì)為_____。
乙車間廢水呈堿性,廢水中溶質(zhì)的組成可能由氫氧化鉀、碳酸鉀、硫酸鉀的一種或幾種組成,現(xiàn)為探究其組成,進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)填空。
探究活動(dòng):
(4)向第一份溶液中加入足量X溶液后,觀察現(xiàn)象_____。
(5)向第二份溶液中加入足量Y溶液后,得出結(jié)論:原溶液中一定含有氫氧化鉀。能證明該結(jié)論的現(xiàn)象是_____。
(6)經(jīng)檢驗(yàn),廢水中還存在硝酸銅和氯化鋇,則應(yīng)在_____車間(填甲或乙),現(xiàn)將甲、乙兩車間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌虾罂勺儚U為寶,混合后的溶液中一定存在的溶質(zhì)有_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸銅為白色或灰白色粉末,吸水性很強(qiáng),吸水后反應(yīng)生成藍(lán)色的五水合硫酸銅[Cu(H2O)4]SO4·H2O或CuSO4·5H2O],其水溶液因水合銅離子的緣故而呈現(xiàn)出藍(lán)色,故在實(shí)驗(yàn)室里無水硫酸銅常被用于檢驗(yàn)水的存在。硫酸銅常見的形態(tài)為藍(lán)色晶體,即五水合硫酸銅,俗稱膽礬或藍(lán)礬,它并不穩(wěn)定,在加熱的條件下,逐漸失去結(jié)晶水而變成硫酸銅粉末,給硫酸銅粉末繼續(xù)加熱至650℃高溫,可分解為黑色氧化銅、二氧化硫及氧氣。
硫酸銅有廣泛的應(yīng)用,如:工業(yè)上可用于電鍍、定氨催化劑,無水硫酸銅用作脫水劑和氣體干燥劑;農(nóng)業(yè)上可與熟石灰混合制農(nóng)藥波爾多液,用于殺菌劑;醫(yī)療上可用于檢測貧血及作催吐劑。
硫酸銅可以通過不同種方法制得,比如,下面的方法便可以制取硫酸銅。
硫酸銅屬于重金屬鹽,有毒,對于人和動(dòng)物都可因誤食一定量而導(dǎo)致死亡,所以用量必須嚴(yán)格控制,若誤食,應(yīng)立即大量食用牛奶、雞蛋清等富含蛋白質(zhì)食品,或者使用EDTA鈣鈉鹽解毒。
(1)無水硫酸銅檢驗(yàn)水存在的顏色變化是___。
(2)寫出一種能制得硫酸銅的化學(xué)反應(yīng)方程式___。
(3)在制備硫酸銅流程中,過濾后的溶液是___硫酸銅溶液(填“飽和”或“不飽和”)
(4)關(guān)于硫酸銅說法不正確的是___。
A 五水合硫酸銅的相對分子質(zhì)量是250。 B 膽礬的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定。
C 無水硫酸銅可作氣體干燥劑。 D 硫酸銅的水溶液也稱作為波爾多液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)探究一固體混合物的成分,已知其中可能含有Na2CO3、CuSO4、BaCl2、K2SO4、NaCl五種物質(zhì)中的一種或幾種,按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)白色沉淀A的化學(xué)式為___。
(2)白色沉淀G的化學(xué)式為___。
(3)寫出過程④中生成白色沉淀E的化學(xué)方程式___。
(4)固體混合物中,還不能確定存在的物質(zhì)是___(寫化學(xué)式)。
(5)濾液D中肯定大量存在的酸根離子為___(寫離子符號)。
(6)固體混合物中一定不含有的物質(zhì)是___(寫化學(xué)式),得此結(jié)論的理由是___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是 A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答:
(1)寫出P點(diǎn)的含義:_____
(2)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可用_____方法提純A;
(3)將t1℃時(shí)A、B、C的飽和溶液同時(shí)升高到t2℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_____。
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