將飽和的石灰水變?yōu)椴伙柡偷氖宜娜N方法是:①_________________________;②_____________________;③__________________________________________

 

答案:
解析:

降溫 加水 通入適量二氧化碳氣體后過濾

 


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練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

11、以下實驗操作中出現(xiàn)的現(xiàn)象敘述正確的是( 。

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科目:初中化學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(四川綿陽卷)化學(帶解析) 題型:探究題

(2012?綿陽)(1)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題:

①實驗室用I裝置制取蒸餾水,儀器a的名稱是    ,冷水應從      出.
②裝置II是實驗室經(jīng)常用于固體藥品稱量使用的托盤天平.稱量時,應將稱量物放在    (選填(左盤)或“右盤”);如果稱量時使用了游碼,且將稱量物放反,則所稱的樣品質量的數(shù)據(jù)比實際值   (選填“大”、“不變”或“小”).
③裝置III是實驗室制備氣體的常用氣體發(fā)生裝置和收集裝置,儀器b的名稱是   ;若用MnO2與H2O2制氧氣,MnO2在反應中的作用是   ;   (選填“能”或“不能”)用此收集裝置的收集方法收集CO2
(2)扎西同學在化學興趣小組中提出一個猜想:“根據(jù)學習過的化學反應CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32可以知道,Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應”.
為了確定扎西同學猜想是否正確,興趣小組在老師的指導下,通過實驗探究的方法,完成了對該猜想的判斷.請你完成興趣小組在實驗探究活動中的部分實驗報告.
【實驗目的】探究Na2CO3溶液與CO2的反應
【實驗藥品】Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】NaHCO3與Ca(OH)2發(fā)生反應:2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+H2O.碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳.
【實驗裝置】

【實驗操作步驟與現(xiàn)象】
①制取二氧化碳時應選用上述的    (填藥品的名稱)
②將制取的CO2通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是              
③使過量的CO2通過裝置III,充分反應后,將其中所得的溶液取出3mL于試管中,然后向試管中加入         試劑(請從以上給出的藥品中選擇)
a.當試管中       現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應
b.當試管中   現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學反應,其反應的化學方程式     
【結論】通過實驗探究,扎西同學的猜想是正確的.
【應用】你能否依據(jù)此化學反應的規(guī)律,再寫出一個類似的化學反應方程式(寫上述已有的兩個反應不得分):                     

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用.
(1)小紅同學利用如圖1裝置對學校附近某河水的水質進行凈化,經(jīng)過此裝置后,所得水為______(填“純凈物”或“混合物”).
(2)燒杯中盛有一定質量、溫度為80℃、溶質為M的溶液,將其置于室溫環(huán)境中,測定不同溫度時析出固體M的質量.測定結果記錄如下表:
溶液的溫度/℃7565503520
析出固體M的質量/g002.04.58.4
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響,請回答下列問題.
①65℃時,該溶液是______(填“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“無法判斷”).
②40℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中能達到目的:
有______(填字母序號).
A.升溫   B.降溫    C.加固體M    D.恒溫蒸發(fā)水
(3)如圖2實驗,將水加入到試管中,觀察到A液面下降,B液面上升,飽和石灰水變渾濁,則X固體可能為______(寫出兩種不同 物質的化學式),由此實驗現(xiàn)象得到的 結論是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下實驗操作中出現(xiàn)的現(xiàn)象敘述正確的是( 。
A.打開濃硫酸的試劑瓶塞,在瓶口出現(xiàn)白霧
B.鐵絲在空氣中燃燒火星四射
C.將50℃的飽和石灰水降溫至20℃,溶液變渾濁
D.碳酸鈉放入滴有酚酞的水中,溶液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題:

①實驗室用I裝置制取蒸餾水,儀器a的名稱是 冷 ,冷水應從    出.

②裝置II是實驗室經(jīng)常用于固體藥品稱量使用的托盤天平.稱量時,應將稱量物放在  (選填(左盤)或“右盤”);如果稱量時使用了游碼,且將稱量物放反,則所稱的樣品質量的數(shù)據(jù)比實際值  (選填“大”、“不變”或“小”).

③裝置III是實驗室制備氣體的常用氣體發(fā)生裝置和收集裝置,儀器b的名稱是  ;若用MnO2與H2O2制氧氣,MnO2在反應中的作用是  ;  (選填“能”或“不能”)用此收集裝置的收集方法收集CO2

(2)扎西同學在化學興趣小組中提出一個猜想:“根據(jù)學習過的化學反應CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32可以知道,Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應”.

為了確定扎西同學猜想是否正確,興趣小組在老師的指導下,通過實驗探究的方法,完成了對該猜想的判斷.請你完成興趣小組在實驗探究活動中的部分實驗報告.

【實驗目的】:探究Na2CO3溶液與CO2的反應

【實驗藥品】:Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水

【查閱資料】:NaHCO3與Ca(OH)2發(fā)生反應:2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+H2O.碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳.

【實驗裝置】:

【實驗操作步驟與現(xiàn)象】

①制取二氧化碳時應選用上述的  (填藥品的名稱)

②將制取的CO2通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是  

③使過量的CO2通過裝置III,充分反應后,將其中所得的溶液取出3mL于試管中,然后向試管中加入  試劑(請從以上給出的藥品中選擇)

a.當試管中  現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應

b.當試管中  現(xiàn)象時,Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學反應,其反應的化學方程式 Na 

【結論】:通過實驗探究,扎西同學的猜想是正確的.

【應用】:你能否依據(jù)此化學反應的規(guī)律,再寫出一個類似的化學反應方程式(寫上述已有的兩個反應不得分): K 

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