(1)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液,溶液呈紅色,此時(shí)溶液的pH
 
7(填“>”、“<”或“=”),向燒杯中逐滴加入稀鹽酸,并不斷攪拌至溶液顏色由紅色剛好變?yōu)?div id="nbpy59b" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色時(shí),說(shuō)明氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)若繼續(xù)滴入稀鹽酸,燒杯中溶液的pH將
 
(填“升高”、“降低”或“不變”)
考點(diǎn):中和反應(yīng)及其應(yīng)用,酸堿指示劑及其性質(zhì),溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題:常見(jiàn)的酸 酸的通性
分析:(1)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水;酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅色;當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性;據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.
(2)當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入酚酞溶液,溶液呈紅色,說(shuō)明溶液顯堿性,此時(shí)溶液的pH>7.
向燒杯中逐滴加入稀鹽酸,并不斷攪拌至溶液顏色由紅色剛好變?yōu)闊o(wú)色時(shí),說(shuō)明氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng);氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCl+NaOH=NaCl+H2O.
(2)若繼續(xù)滴入稀鹽酸,溶液顯酸性,pH小于7;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),則滴加的稀鹽酸越多,酸性越強(qiáng),則燒杯中溶液的pH將降低.
故答案為:(1)>;無(wú);HCl+NaOH=NaCl+H2O;(2)降低.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握中和反應(yīng)、酚酞溶液的性質(zhì)、溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實(shí)驗(yàn)時(shí),其配制過(guò)程如圖所示.

    試回答下列問(wèn)題:
    (1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
     
    ,b
     

    (2)圖示實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤是
     
    ;圖示實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是
     

    (3)小剛同學(xué)要配制90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為
     
    g,需要量取水的體積為
     
    mL(水的密度近似看作1g/cm3).
    (4)) 稱量氯化鈉時(shí),若將氯化鈉放在天平的右盤(pán)中,砝碼放在天平的左盤(pán)中,并且在稱量過(guò)程中使用了游碼,則會(huì)使稱取的質(zhì)量
     
    (填“大于”或“小于”)配制溶液所需的質(zhì)量.在量取水的體積時(shí),小剛同學(xué)俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     
    (填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略).常溫下A、C是由相同元素組成的無(wú)色液體.且A具有消毒殺菌作用;D、I、J均為無(wú)色氣體,其中I能使澄清的石灰水變渾濁;K為紅棕色粉末.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    (1)反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是
     

    (2)圖中標(biāo)出的反應(yīng)①到⑦中是化合反應(yīng)的是
     
    (填數(shù)字序號(hào)).
    (3)在圖中標(biāo)出的12種物質(zhì)中,單質(zhì)有
     
    種.
    (4)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為
     

    (5)寫(xiě)出I使澄清的石灰水變渾濁的化學(xué)方程式
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (1)可溶性的鋇鹽,由于在溶液中能產(chǎn)生自由移動(dòng)的Ba2+,故有毒.在醫(yī)療上,用X射線檢查腸胃病時(shí),讓病人服用
     
    的懸濁液(俗稱鋇餐),而不能服用碳酸鋇.其主要原因是人體胃液中含有一定量的
     
    與碳酸鋇反應(yīng)后,產(chǎn)生一定量能使人中毒的
     

    (2)若因BaCl2中毒,下列方案中可作為最佳解毒措施的是
     

    (A)多飲糖水  (B)飲用Na2SO4溶液   (C)飲用食鹽水   (D)飲用牛奶.

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問(wèn)題.

    (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
     
    ;②
     

    (2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
     
    ,發(fā)生裝置應(yīng)選
     
    ,若收集氧氣選擇裝置E,什么時(shí)候開(kāi)始收集最佳?
     
    ,停止制氣時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是
     
    集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)停
     
    (填“正”或“倒”)放在桌面上.
    (3)裝置B和裝置C相比較,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是
     

    (4)曉華同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
     
    ,收集裝置是
     

    (5)氨氣是一種易溶于水,密度比空氣小的氣體,有刺激性氣味,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨和熟石灰兩種固體再加熱制取,現(xiàn)在若要制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
     
    收集氨氣可用
     
    法,是因?yàn)?div id="itcqe83" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)中的重要規(guī)律,我能運(yùn)用此規(guī)律解答下列問(wèn)題:
    (1)某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+3O2=2CO2+3H2O(反應(yīng)條件已略去),則X的化學(xué)式為
     

    (2)在催化劑并加熱的條件下,A與B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖所下所示:
    ①下列說(shuō)法正確的是
     
    (填序號(hào)).
    a、該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
    b、4種物質(zhì)中只有D屬于氧化物
    c、反應(yīng)前后,氮元素化合價(jià)升高
    d、化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分,而原子不能
    ②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    現(xiàn)有H、O、K、S、C五種元素,請(qǐng)從中選擇合適的元素,按要求書(shū)寫(xiě)化學(xué)式.
    (1)一種非金屬氧化物
     

    (2)一種酸
     
    ;
    (3)一種堿
     
    ; 
    (4)最輕的氣體單質(zhì)
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B是金屬氧化物,如圖所示是各物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:

    (1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B
     
    ;D
     

    (2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
     

    (3)舉出E在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是( 。
    A、C+CO2
     高溫 
    .
     
    2CO
    B、3CO+Fe2O3
     高溫 
    .
     
    2Fe+3CO2
    C、2Na+2H2O═2NaOH+H2
    D、Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O

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