【題目】已知下列各組物質(zhì)均為白色固體，其中不能用水區(qū)分的是（ ）
A.硫酸銅、氯化鈉
B.碳酸鈣、生石灰
C.氫氧化鈉、硝酸銨
D.氯化鈉、硫酸鉀

【答案】D
【解析】A. 硫酸銅溶于水所形成的溶液是藍(lán)色，氯化鈉溶于水所形成的溶液是無(wú)色，能用水區(qū)分；A不符合題意；
B. 碳酸鈣不溶于水，生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，能用水區(qū)分；B不符合題意；
C. 氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，硝酸銨溶于水吸收大量的熱，能用水區(qū)分；C不符合題意；
D. 氯化鈉溶于水所形成的溶液是無(wú)色，硫酸鉀溶于水所形成的溶液也是無(wú)色，且熱量變化不明顯，能用水區(qū)分.D符合題意.
所以答案是：D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校學(xué)生學(xué)習(xí)金屬后做如下探究：
（1）用一定量AgNO3溶液進(jìn)行了如圖甲實(shí)驗(yàn)．

Ⅰ．向固體乙上滴加鹽酸沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，則固體乙的組成是 ．
Ⅱ．溶液甲呈藍(lán)色，溶液甲中一定含的溶質(zhì)是 ． 使溶液呈藍(lán)色的化學(xué)反應(yīng)是 （寫(xiě)化學(xué)方程式），該反應(yīng)的基本類型是 ．
（2）稱取銅粉和鋅粉混合物10.0克，逐滴滴入100克稀硫酸溶液，實(shí)驗(yàn)情況如圖乙所示．
Ⅰ．混合物中Zn的物質(zhì)的量是 ．
Ⅱ．稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器裝置圖，請(qǐng)根據(jù)要求，回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室里，要用氯酸鉀（KClO3）與二氧化錳混合加熱，制備并收集一瓶干燥的氧氣．
①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>（填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）．
②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
③該反應(yīng)中，二氧化錳使 ， 反應(yīng)結(jié)束后，欲從固體剩余物中提純二氧化錳，通常的操作過(guò)程是 ．
（2）用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣并進(jìn)行氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，若儀器C的大玻璃管觀察到黑色粉末未變成紅色，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】釩被譽(yù)為“合金的維生素”，釩元素的相關(guān)信息如圖，下列有關(guān)釩的說(shuō)法正確的是（ ）

A.屬于非金屬元素
B.地殼中的含量為50.94%
C.原子核外電子數(shù)為28
D.原子序數(shù)為23

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌紫菜的營(yíng)養(yǎng)成分表顯示，每100 g紫菜含鈉291 mg，這里所說(shuō)的鈉是指（ ）
A.元素
B.單質(zhì)
C.分子
D.原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
A.石墨棒作干電池電極
B.生石灰用作食品干燥劑
C.制糖工業(yè)用活性炭脫色制取白糖
D.汽油用于衣物除油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為（ ）
A.+5
B.+3
C.+1
D.﹣1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某建筑工地發(fā)生民工食物中毒事件，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致．亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)是（ ）
A.+2
B.+3
C.+4
D.+5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧化銦（In2O3）可用于制作觸摸屏，其中銦元素（In）的化合價(jià)為（ ）
A.0
B.+2
C.+3
D.+6

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