用適當?shù)幕瘜W(xué)符號填空:
(1)三個氫原子
 
;
(2)兩個氮分子
 
;
(3)亞鐵離子
 

(4)碳酸鈉
 
考點:化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
(4)碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,寫出其化學(xué)式即可.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個氫原子表示為:3H.
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氮分子可表示為:2N2
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.亞鐵離子可表示為:Fe2+
(4)碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學(xué)式為:Na2CO3
故答案為:(1)3H;(2)2N2;(3)Fe2+;(4)Na2CO3
點評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(原子符號、分子符號、化學(xué)式、離子符號等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì),在實際生活中有重要的用途.從氦氣、活性炭、生石灰、鹽酸四種物質(zhì)中,選擇與下列用途相對應(yīng)的物質(zhì),填寫在空白處.
(1)用作某些食品干燥劑的是
 
;
(2)用作吸附有異味的物質(zhì)的是
 

(3)用于金屬表面除銹的是
 
;
(4)可充入霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)符號:
(1)磷原子
 
(2)亞鐵離子
 

(3)膽礬
 
  (4)正二價的鎂元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系的示意圖,其中A是含有碳元素的化合物,D是一種含有鈉元素的化合物.請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B:
 
;C:
 
;G:
 

(2)寫出D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

草酸是一種有機物,常溫時為一種無色透明的晶體,加熱時易分解.草酸受熱分解的化學(xué)方程式為:C2H2O2
  △  
.
 
H2O+CO2+CO
試根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)一般給固體物質(zhì)加熱采用如圖1的方式進行,但加熱草酸最好采用如圖2的方式進行,根據(jù)圖示及文字信息可得
草酸的物理性質(zhì)①
 
;②
 
;
(2)草酸的化學(xué)性質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的金屬鋅投入63.7g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.試求(計算結(jié)果精確到0.1%):
(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為
 
g;
(2)反應(yīng)結(jié)束后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

核電荷數(shù)=
 
=
 
.相對原子質(zhì)量=
 
+
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用實驗比較銅、鋅、銀的金屬活動性,最好的方法是選用下列試劑中的( 。
A、ZnSO4溶液
B、NaOH溶液
C、稀硫酸
D、CuSO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( 。
A、
pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋
B、
向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸
C、
向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體
D、
分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量

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