下列過(guò)程利用了乳化原理的是（　�。�

A. 用汽油除去衣服上的油漬

B. 用洗潔精清洗餐具上的油污

C. 用蒸餾水洗去試管內(nèi)的氯化鈉

D. 用食醋除去水壺中的水垢

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏英才學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，將密閉的相互連通的裝置放在天平上，調(diào)節(jié)天平使之平衡，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 指針偏左，食鹽溶液一定變稀，燒堿潮解

B. 指針偏右，食鹽溶液一定飽和，燒堿潮解

C. 指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解

D. 指針偏右，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市英文學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市部分學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是（　�。�

A. 燃燒條件模型

B. 物質(zhì)分類(lèi)模型

C. 空氣組成模型

D. 物質(zhì)及組成模型

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市部分學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. t1℃時(shí)，將a的不飽和溶液升高溫度變?yōu)轱柡腿芤?/p>

B. t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度c＞b＞a

C. t2℃時(shí)，a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是20%

D. 將等質(zhì)量t3℃的三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t2℃后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)b＞a＝c

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省常州市部分學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A. 石蠟熔化 B. 潮濕的衣服被曬干了

C. 鋼鐵生銹 D. 水變成水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市橫瀝愛(ài)華學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

請(qǐng)回答：

（1）B框中的物質(zhì)屬于___________（填序號(hào)：①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物）。

（2）此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________，此圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市橫瀝愛(ài)華學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

生活離不開(kāi)化學(xué)，下列做法合理的是（ ）

A. 用甲醛處理海產(chǎn)品，延長(zhǎng)保質(zhì)期 B. 焚燒廢棄塑料以減少“白色污染”

C. 大量使用化肥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量 D. 炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省宜賓市敘州區(qū)第一學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

類(lèi)推是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列類(lèi)推結(jié)論正確的是（ ）

A. CO能與Fe2O3反應(yīng)生成Fe，CO也能與CuO反應(yīng)生成Cu

B. 有機(jī)化合物含碳元素，則含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物

C. 燃燒都伴隨發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象，則伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

D. 稀鹽酸能與金屬鋅反應(yīng)生成氫氣，稀鹽酸也能與金屬銀反應(yīng)生成氫氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案